初中物理探究用电器的电功率实验选择题

如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是（ ）

A．乙图中的拉力做功最少

B．甲图中的拉力做功最少

C．甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多

D．丙图中的拉力做功最多

下列生活中的物理数据最接近实际的是（  ）

A．人以正常速度骑自行车的功率为1000W

B．假如没有摩擦，动滑轮机械效率是100%

C．普通日光灯正常工作电流约150 mA

D．把2个鸡蛋匀速举高1米做功10J

下列说法中，错误的是（ ）

A．自行车、汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

B．拦河坝筑成上窄下宽是因为水的压强随深度增加而增大

C．人造地球卫星在绕地球从近地点向远地点运行的过程中，势能转化为动能

D．举重运动员手举杠铃不动，手对杠铃没有做功

如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（  ）

A．相同时间内木块两次做的功一样多

B．木块第1次受到的拉力较大

C．木块两次的动能一样大

D．第一次拉动木块做功的功率较大

如图下列情况中,大人对孩子做了功的是

在2014年中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

如图所示的四种情景中，人做了功的是

A．踢出去的足球在水平草地上滚动

B．司机推汽车，纹丝不动

C．女孩把一箱报刊搬起来

D．学生背着书包在水平路面上行走

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）

A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同

C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等

D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等

如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F₁、F₂，且平行于各自斜面向上，拉力做的功为W₁、W₂，拉力的功率分别为P₁、P₂，则下列判断中正确的是 （   ）

A．F₁<F₂ , W₁=W₂ , P₁<P₂                B．F₁>F₂ , W₁>W₂ , P₁>P₂
C．F₁<F₂ , W₁<W₂ , P₁<P₂                D．F₁<F₂ , W₁=W₂ , P₁>P₂

如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（ ）

A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功

B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功

C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功

D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化

关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（ ）

A．物体受力且运动时，力对物体就做了功

B．功率大的机器做功一定多

C．做功快的机器其机械效率一定高

D．功率大的机器做功就快

如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m／s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则：

A．拉力F的功率为4W

B．物体A受到水平面的摩擦力为5N

C．若物体A匀速运动2s，拉力F做功为4J

D．物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是(      )

A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同

C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等

D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等

如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向左移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则在这一过程中（    ）

A．物体一定受到20N的推力	B．重力做的功一定为500J
C．拉力F做的功一定为100J	D．克服摩擦做的功一定为100J

如下图所示的四种场景，没有做功的是（      ）

A．用木棒翘起石头	B．塔吊吊起重物
C．正在作业的拖拉机	D．提着水桶水平走，提桶的力