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初中物理

下列说法不正确的是     (   )

A.光在投影幕布上发生的是镜面反射
B.景物在人眼视网膜上所成的像是倒立缩小的实像
C.太阳能是可再生能源
D.总重1000N的人和自行车在水平的路面上行驶100米,重力做功为104J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A物体受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。已知拉力F=5N,滑轮组的机械效率为80%,则下列说法正确的是:  ( )

A.拉力F的功率是1 W
B.2s内绳子自由端移动的距离是1.2 m
C.5s内拉力F所做功的大小是15J
D.物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小勇体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m。已知物体A重为800N,小勇作用在绳端的拉力大小为500N,在此过程中,下列说法正确的是

A.水平地面对小勇的支持力做功为6000J
B.小勇做的有用功为3000J
C.小勇拉力的功率为250W
D.此滑轮组的机械效率为80%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,则此时(   )

A.小虎的推力小于箱子受到的阻力
B.小虎的推力大于箱子受到的阻力
C.小虎对箱子做了功
D.小虎对箱子没有做功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

滑轮在中世纪时就被应用于战场。如图所示,弓箭手用200N的平均 拉力通过滑轮组将弦拉满架到弓上射击,若动滑轮移动了90cm(不计滑轮和绳重、摩擦)。以下说法正确的是

A.使用滑轮组是为了省功,从而节省体能
B.使用滑轮组是为了改变力的方向,方便用力
C.使用滑轮组是为了省力
D.使用滑轮组时弓箭手做的功为180J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在每年一度的长春瓦萨国际冰雪节上,净月潭滑雪场都会举办滑雪运动。在滑雪运动中涉及的现象和对应的表述错误的是(   )

A.滑雪板做的宽大——减小压强
B.人从山顶滑下——重力对人做功
C.人到达山脚不能马上停下来——受到惯性作用
D.利用滑雪杖撑地前进——物体间力的作用是相互的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。 已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( )

A.绳子自由端被拉下3m B.做的有用功是800J
C.拉力F的功率是80W D.滑轮组的机械效率是60%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是 (   )

A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功;
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功;
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功;
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀,在它上面放着质量为m1的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动,运动一段时间,钩码触地后立即静止,木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法中正确的是

A.木块匀速运动的过程中,木块的机械能越来越大
B.木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受的重力都不做功
C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能越来越小
D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一年一度的中考体育测试将在5月初进行,下列与中考体育加试相关的物理知识,分析正确的是

A.抛出去的实心球离开手后继续运动过程中,手的推力做了功
B.抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零
C.立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用物体间力的作用是相互的
D.做俯卧撑时,手只是施力物体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦,此过程中(   )

A.F小于F
B.甲的机械效率小于乙的机械效率
C.F做的功大于F做的功
D.F做功的功率等于F做功的功率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列照片是一些体育运动的瞬间,运用物理知识分析它们正确的是(     )

A.运动员跳远助跑是为了利用惯性
B.举重运动员举着杠铃原地不动,他对杠铃做了功
C.拉弯的弓将箭射出,是弓的重力势能转化为箭的动能
D.滑雪运动员使用宽大的滑雪板,是为了减小压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

举重是我国的优势体育项目。一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是 (  )

A.W1=W2、P1=P2 B.W1>W2、P1=P2 C.W1>W2、P1>P2 D.W1<W2、P1<P2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中。(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是

A.甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J
B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列情况中,大人对孩子做了功的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究用电器的电功率实验选择题