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初中物理

下图是八浮子(编号为1-8)波浪发电机的俯视图。当浮子随着海面波浪向上浮动时,会通过传动装置带动发电机发电。已知每个浮子的重力为20N,体积为0.016m3,若它在水中上浮带动发电机发电时,露出水面的体积为0.004m3,则:

(1)每个浮子上浮带动发电机发电时,受到的浮力是多少牛?
(2)当海浪的波高为3m,起伏周期为6s时,假设浮子沿竖直方向运动,平均每秒每个浮子带动发电机发电时匀速上浮的高度为0.8m,传动装置和发电机的总效率为30%,求:
①每个浮子对与之相连的硬杆产生的竖直向上的推力是多少牛?
②波浪发电机的输出功率是多少瓦?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为我国自主研制的多功能坦克,它的质量为3.0×104kg,每条履带着地面积为2m2,水平匀速行驶时所受阻力为自身重力的0.1倍(人重忽略不计).某次执行任务时,它以72km/h的速度水平匀速行驶0.5h到达目的地.(g=10N/kg)求;

(1)坦克通过的路程.
(2)坦克牵引力所做功的功率.
(3)坦克在水平地面上静止时对地面的压强.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国山西,晋善晋美”。为了倡导绿色出行,省城太原投放了大量的公共自行车。小明在水平路面上骑行时,人与车总质量约为70kg,每个轮胎与地面接触面积约为100cm2。(g=10N/kg)

(1)此时自行车对地面的压强是多少?
(2)若小明以5m/s的速度匀速骑行5min,所受阻力是总重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率。
(3)在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识,请写出其中一点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动,如图所示。若汽车以20m/s的速度在平直的公路上行驶,紧急停车时,在反应过程,汽车行驶了14m,汽车的牵引力为
2×103N;制动过程中所用的时间为2.3s。汽车在两个过程中通过的总距离为30m。求:

(1)汽车在反应过程所用的时间;
(2)汽车牵引力在反应过程所做的功;
(3)紧急停车全程的平均速度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“擦窗机器人”的质量为2,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(

(1)当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力     (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)吸盘与玻璃的接触面积为,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为,则吸盘对玻璃的压力是多大?
(3)擦窗机器人以0.1的速度匀速竖直向下运动8s,它所受重力做的功是多少?重力做功的功率是多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

司机小王驾车到某城市执行任务,路程为300km。汽车油箱内装有30kg汽油在高速公路上匀速行驶时车受到的阻力是920N。汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能。(汽油的热值为4.6×107J/kg)
求:
(1) 汽车到达目的地牵引力所做的功?  
(2)通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆车在平直的高速公路上匀速行驶1.8Km,此时轿车上的速度表显示为90Km/h,在此过程中,若轿车发动机的功率为40kW,消耗汽油0.25kg.问:
(1)发动机所做有用功是多少?
(2)发动机的效率多大?(q汽油=4.6×107J/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

商报讯:价值800多元的三轮摩托车开下了河,请吊车来吊的话,要花1000多元,这很不划算啊!怎么办?昨天,车主刘先生借来“神仙葫芦”(学名“差动滑轮”),将车拉上了岸,事后刘先生说:“我的初中物理没白学”。如图所示模型,这种差动滑轮由两个定滑轮和一个动滑轮组成,有了它,只需一个人就可以缓缓吊起或移动重物。已知用F为200N的拉力匀速向下拉动绳子0.5m,使质量为100kg的物体G匀速上升了0.08m,所用的时间为2s。则这个过程中

(1)滑轮做的有用功是多少?
(2)拉力F做功的功率多大?
(3)差动滑轮的机械效率多高?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

桑塔纳2000轿车的质量是1.6t,它以108km/h的速度在水平路面上匀速行驶10min,轿车受到的阻力是车重的0.1倍,求轿车在这段时间内:(g=10N/kg)
⑴发动机牵引力;  ⑵发动机所做的功; ⑶发动机的功率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆汽车,发动机的输出功率是40kW,热机效率为20%,它带有16kg汽油,如果车速72km/h,它能行驶多远?(汽油的热值为4.6×107J/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用如图所示的滑轮组进行探究实验,用F=50N的拉力在3s内将重为120N的物体匀速提高了10cm.请问:

⑴拉力F所做的功是多少?
⑵拉力F的功率是多少?
⑶滑轮组的机械效率为多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明利用如图所示的滑轮组把重480N的物体提高10m,已知滑轮组的机械效率是80%(不计绳重和摩擦),求:

(1)小明做的有用功、总功。
(2)用此滑轮组吊起600N的物体,滑轮组的机械效率又是多大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,搬运工人用滑轮组提升重540N的物体,所用拉力F为200N,物体以0.2m/s的速度匀速上升了10秒,(不计绳重,绳与滑轮的摩擦)求:

(1)物体上升的高度;
(2)拉力F所做的功;
(3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电梯的简化模型如下图甲所示。考虑安全、舒适、省时等因素,电梯速度要经过增大、不变和减小的过程,这一过程是通过改变拉力大小来实现的。某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图象如下图乙所示,这个过程用时1分钟。求在这个过程中:

(1)电梯上升的平均速度;
(2)拉力做的功;
(3)拉力做功的功率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦。

(1) 在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?
(2) 在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究用电器的电功率实验计算题