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初中物理

某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm,2.14cm,2.15cm,2.13cm,2.33cm,则物体的长度应为(      )

A.2.135cm B.2.14cm C.2.13cm D.2.15cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述中正确的是

A.核能不会污染环境,可以大规模发展
B.太阳能是人类所有能源的源泉
C.汽车刹车后散失的内能不能收集起来再次开动汽车
D.因为能的总量不会改变,所以不必节约能源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成。LED是一种发光二极管,通过电流能够发光,可以把电能直接转化成        能。太阳能是        能源(填“一次”或“二次”)、清洁无污染。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于能源的描述,下列说法正确的是                           (   B   )                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

原子弹和核电都是利用链式反应,两者的本质区别是:核电站的核反应堆中发生的链式反应是 ▲ 的(填“可控”或“不可控”)。太阳能是 ▲ 能源(填“一次”或“二次”)、清洁无污染,它是在太阳内部,氢原子核发生 ▲ (填“裂变”或“聚变”),释放出的核能。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用太阳能的方式之一是用太阳电池把         能转化成      能;另一种方式是用集热器加热。从改变物体内能的途径来看,太阳能热水器是通过       来增加水的内能,一台太阳能热水器储有300kg的水,若水温从20℃升到70℃,这些水吸收了          J热量.(水的比热容4.2×103J/(kg·℃))

  • 题型:未知
  • 难度:未知

灼热的太阳内部原子原子之间的剧烈碰撞使核       (填“裂变”或“聚变”)不停地进行,从而不断辐射出巨大的光和热,给太阳系带来光明。地球上的植物接受阳光的照射,通过      作用,把光能转化为自身的      能。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

天然气是一种清洁燃料,沈阳市部分公交车和出租车开始使用天然气来代替柴抽或汽油。天然气是________ (填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃烧时释放的内能转化为汽车的________能。已知天然气的热值为7×107J/m3,某汽车消耗2L天然气所释放的热量为________J(假设天然气完全燃烧)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于如图所示的核动力航空母舰和直升飞机,小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法,其中错误的是        (  A  )

A.小明:直升飞机悬停在空中时,不需要消耗能量
B.小聪:航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核
裂变释放的能量,它属于一种新能源
C.小英:当甲板上的飞机都升空执行任务后,航空
母舰在大海中的吃水深度将减小
D.小亮:航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

福州江滨大道缤纷园入口处,安装了两盏“风光互补”景观节能灯,如图2所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是      (  A )

A.太阳能电池板是将太阳能转化为电能
B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的
C.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据悉,到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”。关于空间站所使用的供电装置,你认为最可行的是

A.太阳能电池 B.化学蓄电池 C.柴油发电机   D.风力发电机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是                             (  D )

A.现阶段,人类所用能量,大部分来源于燃料燃烧
B.燃料燃烧时化学能转化为内能
C.热值是表示燃料燃烧放热能力的物理量
D.汽车在行驶时,发动机把油料中的化学能全部转化成有用的机械能。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下图中,以消耗不可再生能源来获取电能的设备是              (  D )

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小组同学探究“浸在水中时,物体所受浮力的大小”。
①首先,他们进行“比一比,谁的小船货物装得多”的活动,装载货物前后的实验现象如图所示。请你仔细观察、比较图(a)和(b),并简要描述相关现象:                  15                   

由此,三位同学提出了不同的猜想A、B和C。
猜想A:浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关。
猜想B:浮力的大小跟物体排开水的多少有关。
猜想C:浮力的大小跟物体所受重力的大小有关。
②接着,该小组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小桶(不计重力)、水等器材进行实验。他们先在可密封的圆柱体内装一些小铅粒,然后用细线将圆柱体悬挂在测力计下。当此圆柱体分别在空气中和水中不同的深度处保持静止时,测力计的示数和小桶中的水量如图所示。他们通过思考图中“测力计示数变化的原因”,得到浮力测量的方法。
根据图(c)和(d)所示的测力计示数、小桶中水量等变化情况,可排除猜想 16 
(选填“A”、“B”或“C”);
在猜想 17 的基础上(选填“A”、“B”或“C”),进一步分析并形成假设D:物体在水中所受浮力的大小等于 18 

③为了验证假设D,继续实验,他们记录了圆柱体在空气中、水中静止时的测力计示数F和小桶所收集的排开水的重力G,其部分数据见表一。随后,他们又在该圆柱体添加了若干铅粒,重复上述实验,其部分数据见表二。
(a)分析、比较表一或表二的数据,初步验证假设D是 19 。(选填“正确”或“错误”)
(b)分析、比较表一和表二的数据,可得出其它的初步结论是         20         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800吨,表示它浮在海面上,排开的海水质量是4800吨,此时舰所受的浮力是      N,当舰从海洋驶入长江时,所受浮力    (选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ海水>ρ江水

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  • 难度:未知

初中物理能源与可持续发展试题