在“装满水的杯子里还能放回形针”的活动中,老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )
A.装满水的杯子里为什么还能放回形针? |
B.装满水的杯子里还能放多少回形针? |
C.装满水的杯子里还能放回形针吗? |
D.装满水的杯子里能放回形针的数量与杯子的形状、大小及材料有什么关系? |
能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法中正确的是
A.超导体材料主要是应用在电饭锅等电器上 |
B.大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量 |
C.雷达是利用电磁波进行定位和导航的 |
D.太阳能、风能、天然气是可再生能源 |
水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示。则( )
A.甲杯中物块受到浮力较大 |
B.乙杯底部受到液体的压强较大 |
C.向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大 |
D.向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小 |
(模拟)下列说法正确的是( )
A.用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的 |
B.静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力 |
C.轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大 |
D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态 |
如图所示,一个小朋友正套着救生圈漂浮在河水中,此时他所受的浮力为F1,若他套着同一个救生圈漂浮在海水中,所受的浮力为F2,则F1、F2大小关系是( )
A.F1> F2 | B.F1=F2 | C.F1<F2 | D.无法确定 |
目前国家提倡“低碳生活”是为了节能环保.下列说法中不符合“低碳生活”理念的是( )
A.教材用旧了要再循环使用 |
B.洗澡使用太阳能热水器 |
C.上学时能骑单车就尽量不坐汽车 |
D.为了方便而使用一次性塑料袋 |
下列说法不正确的是 ( )
A.原子由原子核和核外电子构成 |
B.半导体材料的不能导电 |
C.移动电话利用电磁波传递信息 |
D.核电站利用核裂变释放的核能发电 |
如图是一盏“LED风光互补”路灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳电池板,内部还安装了一个蓄电池.关于该路灯的说法正确的是( )
A.太阳能和风能是不可再生能源 |
B.太阳电池板是将太阳能转化为化学能 |
C.LED灯能发光主要使用的材料是超导体 |
D.蓄电池充电时,将电能转化为化学能 |
环境污染是人们越来越关注的问题,下列能源中,广泛使用容易造成空气污染的是( )
A.太阳能 | B.风能 | C.水能 | D.煤 |
4月29日,我国太空空间站的"天和核心舱"发射成功。空间站在外太空工作时,消耗的能源主要是( )
A. |
煤炭 |
B. |
石油 |
C. |
水能 |
D. |
太阳能 |
下列发电站利用不可再生能源发电的是( )
A. |
核电站 |
B. |
风力发电站 |
C. |
水力发电站 |
D. |
太阳能发电站 |
学校决定在全校开展节约用电的活动,小红向校长提出丁如下四条建议,你认为其中不正确的是( )
A.尽量不用或少用遥控器关电视机 |
B.楼道灯尽量实现声、光自动控制 |
C.将普通日光灯改为高效电子节能灯 |
D.计算机不用时使显示器处于待机状态 |
如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是( )
A.先下沉然后上浮 | B.浮力变小,一直下沉 |
C.先上浮然后下沉 | D.浮力变大,一直上浮 |
试题篮
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