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初中物理

【2015年汕尾市初中毕业生学业考试】我市地处沿海,风力资源极为丰富,随着各项大型风力发电项目的建设,我市将成为广东省知名风力发电基地。如图甲是某地风力发电的外景。风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成。请回答下列问题:

(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的         (选填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度        (选填“大”或“小”)、硬度大的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同而产          差,使风叶旋转;
(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,发电机是利用            原理,把机械能转化为电能;
(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像可以知道,当风速在v1到v2之间时,风速越大,发电机组的电功率             
(5)请你根据图像判断,台风来临时,能否给风力发电带来最大的经济效益?             (选填“能”或“不能”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。
(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、_______(可再生/不可再生)能源。
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度______(大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向______(上/下)的力使风叶旋转。
(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用___________原理。实现机械能转化为电能。

甲                    乙                  丙
(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,正确的有哪些_____

A.只要有风,机组就能产生电能
B.风速过大,机组不会产生电能
C.风速越大,机组产生的电功率一定越大
D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变

(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:

平均风速(m/s)
5
10
15
20
1s内获得的能量(×104J)
1
8
27
64

①对表格进行分析,你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是__________________(用文字叙述);
②当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s,求风机发电的效率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断:氢能属于一次能源。      ( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物质能属于一次能源。      ( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化石能源包括煤、石油、木柴。    ( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理能源的分类综合题