下列关于误差和错误的说法,正确的是( )
A.测量中的误差和错误都是可以避免的 |
B.测量中的误差和错误都是不可避免的 |
C.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 |
D.改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差 |
对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下列估测的数据中最接近事实的是
A.教室门的高度约为50cm | B.家用空调正常工作时的电流约为5A |
C.两个鸡蛋重约10N | D.电磁波在真空中传播速度约为340m/s |
纳米技术是以0.1—100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国纳米技术的研究方面已跻身世界前列。1.76×109nm可能是( )
A.一个人的身高 | B.物理课本的长度 |
C.一座山的高度 | D.一个篮球场的长度 |
(1)如 图所示测物体的长度,刻度尺的读数是_________ cm。
(2)如图,弹簧测力计的示数为 N。
为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是:( )
A.教室里的黑板长约4m |
B.中学生身高约1.5m |
C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右 |
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s |
下列估测中,与实际偏差较大的是
A.将两个鸡蛋举高1m,做功1J |
B.自行车正常行驶的速度约为30m/s |
C.500W家用电熨斗工作电流约为2.3A |
D.人体正常温度约为36.5℃ |
小明同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测,其中最准确的是( )
A.物理课本的长度约为50cm | B.物理课本大约重3N |
C.物理课本中,一张纸的厚度约为1mm | D.物理课本的质量约为1000g |
今年,我国大部分地区出现阴霾天气,空气被严重污染,其中的PM2.5是天气阴霾的主要原因,悬浮在空气中的细颗粒物,容易被吸入人的肺部造成危害。PM2.5是指细颗粒物的直径不大于2.5( )
A.厘米 | B.分米 | C.毫米 | D.微米 |
下列估算数据中最符合实际的是( )
A.中学生步行的速度约为10m/s |
B.中学生身体的体积约为0.06m3 |
C.现在教室的温度约为5℃ |
D.教室课桌的高度约为80cm |
下列记录的物理量中,最符合实际的是
A.一个苹果的质量为5kg | B.成年人的身高为170mm |
C.汽车的行驶速度为100m/s | D.家用电暖器的功率为1kW |
下列的数据最接近真实情况的是( )
A.一个中学生的体积约为0.05 m3 |
B.一只铅笔的重力约为2N |
C.一只公鸡的质量约为200g |
D.一本初二物理书的质量约为10kg |
试题篮
()