用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是( )
A.刻度尺放得不正 |
B.刻度尺的刻线没有贴近被测的长度 |
C.读数时视线跟刻度尺不垂直 |
D.测量者的估计能力有所不同 |
下列估测最接近实际的是
A.普通居民楼一层的高度约为3m |
B.普通课桌的高度约为10cm |
C.正常人脉搏的跳动是每秒65次 |
D.成年人的步行速度是5m/s |
下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次,目的是为了减小误差的是( )
A.探究杠杆的平衡条件 | B.伏安法测电阻 |
C.探究光的反射规律 | D.探究浮力大小与哪些因素有关 |
下列的估测,最接近实际的是
A.一位普通中学生的质量约为50kg | B.一位普通中学生的身高约为80cm |
C.一箱方便面的质量约为0.5g | D.物理课本的长度约为2.6m |
下列估测最符合实际情况的是
A.中学生的身高约1.6m | B.普通教室的高度约7m |
C.漳州5月的平均气温约50℃ | D.成年人正常步行的速度约12m/s |
下列几种估测中,最符合实际的是
A.课桌的高度约为2m | B.物理课本的质量约为300g |
C.人的正常体温约为27°C | D.家用电冰箱的额定电压约为40V |
以下估算最接近实际的是 ( )
A.一个鸡蛋的重约0.5N |
B.人站立时对地面的压力约50kg |
C.人走路时对地面的压强约1×103Pa |
D.人在水中潜泳时排开水的体积接近0.5m3 |
同学们通过学习物理养成了关注生活和社会的良好习惯,对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是( )
A.教室课桌的高度约为80cm |
B.正常人l min脉膊的次数约为10次 |
C.重庆夏天最高气温约为70℃ |
D.教室里一盏日光灯的功率约为1000W |
下列记录的物理量中,最符合实际的是
A.中学生的身高160dm |
B.一个鸡蛋的质量5g |
C.人感觉舒适的气温是40℃ |
D.人正常步行速度是1.1m/s |
以下估测接近实际的是
A.教室黑板的高度约为70dm | B.人感觉舒适的环境约20℃ |
C.某中学生的重力约50N | D.课桌上的橡皮掉到地上时间约10s |
亲爱的同学.请你运用所学物理知识解答下面的向题
(1)如图所示.在放大的测力计表盘中画出此时指针位置
(2)如图所示,这是某地区的一种仪表表盘,它是 表,尝试将表盘读数填入方框中口口口口口
(3)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量,请将表格填写完整。
仪器名称 |
工作原理 |
制作思路 |
温度计 |
|
将温度的高低转换为液柱的长度 |
电流表 |
通电导体在磁场中受到力的作用 |
|
(4)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话:
“叔叔!”我大声喊道
“什么事.我的孩子?”一会儿之后.他问。
“我想知道.我们俩之间的距离约有多远?”
“这很筒单”……
请你根据上面的对话设计一个简单的实验,能快速测出他们之间的大致距离
①实验所需的器材: ;
②应测的物理量: ;
③要知道他们之问的距离,还需用到的一个已知物理量: .
请依据下表中太阳系部分行星的相关数据,回答问题:
①行星表面平均温度与行星离太阳的距离远近关系是: 。
②三颗行星中,在 上“年”比“日”短。
试题篮
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