初中物理解答题

为了比较两种液体的吸热能力，某实验小组用如图中两个相同的装置做实验，数据记录如表所示。

物理量 物质	质量 $/g$	初始温度 ${/}^{°}\text{C}$	加热时间 $/\mathit{min}$	最终温度 ${/}^{°}\text{C}$
液体1	50	20	5	45
液体2	50	20	5	68

（1）实验过程中，用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验，通过分析表中数据可知　 　（选填“液体1”或“液体2” $)$的吸热能力较强。

（2）这组同学又对甲图中的加热情况进行分析，在某段时间内，质量为 $m_1$的液体1温度从 $t_0$升高到 $t$，共消耗了质量为 $m_2$的酒精，液体1的比热容为 $c$，酒精的热值为 $q$，则这段时间内液体1吸收的热量表达式 $Q_{吸}=$　　，酒精完全燃烧放出的热量表达式 $Q_{放}=$　　（两个表达式均用给出的字母表示）， $\frac{Q_{吸}}{Q_{放}}$　　1．（选填“大于”、“小于”或“等于” $)$

如图所示，开关闭合时，电磁铁上端为 $N$极，下端为 $S$极，在图中括号内标出控制电路电源的正负极，并将工作电路图连接完整。要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转。

如图所示，质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上，另一端与支点 $O$连接，在图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂。

如图所示，木块的长度为　 $\mathit{cm}$；体温计的示数为　　 ${}^{°}\text{C}$；电压表的读数为　　 $V$。

如图所示的电路，电源电压保持不变，定值电阻 $R_1$的阻值为 $20\Omega$．闭合开关，调节滑动变阻器 $R_2$的电阻，当滑片 $P$从一端移动到另一端时，电流表的示数变化范围为 $0.1A~0.5A$．求：

（1）电源电压；

（2）滑动变阻器 $R_2$的最大阻值；

（3）通过计算说明滑动变阻器接入电路的电阻为多大时，它消耗的功率最大，并求出最大功率。

如图所示，质量为 $500g$的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为 $80c{m}^2$，内装 $1.5L$的水，已知 $g=10N/\mathit{kg}$， ${\rho }_{水}=1.0\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$，求：

（1）容器对水平桌面的压强；

（2）水对容器底部的压力。

某品牌电磁炉铭牌部分参数如图所示，现将其接入 $220V$电路中给锅内 ${25}^{°}\text{C}$的水加热 $5\mathit{min}$，锅内的水温度升高到 ${88}^{°}\text{C}$，已知 $c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}}\right)$，求：

（1）电磁炉在 $5\mathit{min}$内消耗的电能；

（2）假设电磁炉工作时产生的热量全部被水吸收，那么锅内水的质量是多少？

为了研究小灯泡在不同电压下工作时（实际电压不允许超过额定电压的五分之一），消耗的电功率是否相同，某同学选取一个额定电压为 $2.5V$的小灯泡。

（1）请你帮他设计电路，并在答题卡的指定位置画出电路图；

（2）他还准备了：蓄电池 $\left(6V\right)$，电流表 $(0~0.6A0~3A)$、电压表 $(0~3V0~15V)$、滑动变阻器 $R_1(10\Omega 0.6A)$、滑动变阻器 $R_2(50\Omega 0.6A)$、开关、导线若干。为了完成实验，应选择滑动变阻器　　接入电路，电压表选用　　量程；

（3）由实验测得，通过小灯泡的电流随电压变化的关系图线如图所示。由图可知，小灯泡正常发光时，通过灯丝的电流是　　 $A$，此时消耗的电功率为　　 $W$；

（4）通过数据分析可以得出：　　。

在探究海波熔化过程的试验中，某实验小组讨论了以下问题：

（1）试验中需要的测量工具是温度计和　　，加热时需要不断观察海波的　　变化；

（2）本实验成功的关键是保证海波　　，为此需要采用水浴法加热；

（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是　　 ${}^{°}\text{C}$，海波融化的特点是　　。

如图所示的实验装置，在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体 $\mathit{ab}$。

（1）接通电源，这时会看到导体 $\mathit{ab}$向左运动，这表明　 　；

（2）若只对调磁体的磁极或只改变导体 $\mathit{ab}$中的电流方向，观察到导体 $\mathit{ab}$均向右运动，这表明　　；

（3）如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体 $\mathit{ab}$中的电流方向，会看到导体 $\mathit{ab}$的运动方向跟原来　　（选填“相同”或“相反” $)$。

为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验，

（1）钩码所受重力的大小用　 　进行测量，测量时钩码必须处于　　状态；

（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是　　；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：　　。

$m\left(g\right)$	$G\left(N\right)$	$G/m(N/\mathit{kg})$
100	1	10
200	2	10
300	1.5	5

根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路。

如图所示为某街道路灯悬挂的情境图。画出斜拉钢丝对横杆拉力 $F$的示意图和对应的力臂 $L$．

根据要求画图：

（1）如图甲所示，标出通电螺线管中的电流方向和 $N$、 $S$极；

（2）在图乙中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向。

完成下列光路图：

（1）如图甲所示，在练功房一侧的墙壁上装有一块平面镜，某同学从 $A$点用一激光笔向镜面照射，在天花板的 $B$点看到一光斑，请画出该光斑形成的光路图；

（2）画出图乙从 $S$点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光线。