优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 实验题
初中物理

当水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。同学们的猜想是:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。
小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图14的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:

实验次数
加入食
盐量
两金属片AB间
距离/ 厘米
灯泡
亮度
1
1/4 勺
     2
微亮
2
1/2 勺
     2
较亮
3
1/4 勺
     1
较亮
4
1/2 勺
     1
很亮

① 你认为该小组同学通过比较__________________来判断食盐水溶液的导电性能。
② 为了验证猜想a,应该分析比较实验次数_____________________________。
③ 利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证,请你写出简要实验步骤及判断方法 __________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习了同一直线的二力的合成知识后,小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上,而是互成一定的夹角,那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小,是否还有F等于F1+F2的关系呢?于是他应用教材中学过的方法,对此进行了探究.
(1)如左图所示,橡皮筋原长为AB,通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2,使橡皮筋伸长到C,记录此时F1、F2的大小。撤去力F1和F2后,用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用,为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果         ,应使橡皮筋                 ,记录此时F的大小.

(2)先后两次改变F1和F2的夹角,重复步骤(1),得到三次实验数据如下表所示:

     物理量
实验序号
F1/N
F2/N
F1和F2的夹角
合力F/N
1
4
5
θ1
8.7
2
4
5
θ2
8.3
3
4
5
θ3
7.8
备注:θ123

分析实验数据可知,当两个力不在一条直线上时,其合力大小F       F1—F2,且在F1、F2大小不变的情况下,合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而     .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,有两组同学在实验桌上,安装了如下图所示的实验装置。
a.探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系,在实验中,小车应处于              状态。
b.实验中通过调整         改变F1、F2的大小。
c.实验中,保持F1与F2的大小相等,用手将小车扭转一定的角度,松手后,小车将               ,由此可以得出二力平衡的条件之一是                  
d.实验中,为了减小实验的误差,得出正确的结论,应尽选择                  的桌面。

(2)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明做了如下图所示的实验. 比较实验的甲、乙两图可得:压力的作用效果与    有关;比较乙、丙两图可得:压力的作用效果与    有关.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定;小青猜想:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。于是进行了如图实验,一细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如下表。

请回答下列问题:
(1)要完成上述实验,除如图器材外,还必需的实验器材是:天平、_____________;
(2)从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间由__________决定;
(3)实验发现,小球只能摆动一段时间。你认为造成小球停下来的原因可能是__________;
(4)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调__________ (选填“长”或“短”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、已调好的弹簧测力计一个、刻度尺一把、细线若干。现将一块贴有白纸的木板竖直固定在一支架上,将一根两端带有调平衡螺母的杠杆安装在垂直于木板平面的转轴上,并可绕转轴在平行于木板的竖直平面内自由转动,杠杆上有间距相等的刻度线,如图20所示。请你在如图所示装置的基础上,选用上述实验器材设计一个实验证明:“在杠杆平衡时,如果动力臂和阻力臂保持不变,则动力跟阻力成正比”。请你写出实验步骤(可画示意图辅助说明),画出实验数据记录表格。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和小华“探究杠杆平衡的条件”,他们的研究过程如下:

① 体验:他们用螺丝刀将骑马钉撬起,发现有两种方法,如图所示。请在图(b)中的A点画出动力的示意图。__________
② 探究:他们将钩码挂在杠杆一端,如图所示,受到撬骑马钉的启发,若要使杠杆在此位置平衡,他们用力的方向有什么规律?__________
他们分别选取器材进行实验,并将动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2记录在下表中。

小明分析比较表一的实验数据可归纳得出的结论是:__________。
小华分析两表数据后发现实验序号__________的数据与小明的结论不符。他回顾了那次实验,发现实验数据是在弹簧测力计斜拉的情况下获得的,如图18所示。请分析小华这组数据错误的原因:当测力计斜拉时__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习了弹力知识后,小萱发现:给弹簧施加拉力,当拉力越大时,弹簧的伸长量就越大。于是小萱提出猜想:弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上已经备有如下器材:一个满足实验要求的弹簧、一个铁架台、一个刻度尺、六个质量均为50g的钩码。请你利用上述实验器材,设计一个实验探究:“弹簧的伸长量(ΔL)跟所受拉力(F)是否成正比”。要求:(1)请写出实验步骤(可画示意图辅助说明);(2)画出实验数据记录表。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强认为:“物体的运动方向总是与其受力的方向相同。”请你只利用一个乒乓球,设计一个简单实验,证明小强的观点是错误的。要求:简述实验步骤、实验现象并简要说明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示.把20g某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热.根据实验数据画出的图像如图乙所示.根据图像回答问题:
(1)这种物质是__________(选填“晶体” 或“非晶体”).你判断的依据:________
(2)这种物质的液态比热容c=3×103J/(kg·℃),从熔点升高到沸点吸热__    __J.实验结束时,小明发现从开始加热到实验结束的10min内消耗酒精约5g.请估算出这种装置能量的转化效率约为___________%.(酒精的热值3.0×107J/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是“探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较大.
(1)实验中通过观察        来比较电流产生的热量的多少.
(2)实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量__________(选填”相等”或“不相等”).
(3)当开关闭合后,    (选填“A”或“B”)瓶中电流产生的热量较多.
(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与________的关系

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做探究杠杆平衡条件的实验,实验前发现杠杆左端低,右端高,应将左侧的平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是                        ;实验时,在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码(如图),在B点用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡。要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿        方向,大小为       N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小华同学利用(a)图装置测量材料的保温性能,在(b)图中作出了两种材料①、②
温度随时间变化图线

A.由于材料始末温度相同,所以保温性能相同
B.材料①比材料②的保温性能好
C.材料②比材料①的保温性能好
D.由现有的条件不能比较它们的保温性能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)阅读短文,回答问题
热电偶
把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路,当AB 两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶电路,实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B 间的温度差有关,温度差越大,回路电流越大.

(1)其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流     (选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”).
(2)其它条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流     (选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”).
(3)其它条件不变,移去酒精灯,将B 放人另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流      (选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”).
(4)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由      能转化而来.
(5)热电偶电路可以把温度信号换成       信号,利用这种性质可以把热电偶做成        (写出一种应用).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小.实验中测得甲图焦距为10cm,再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦距,如图所示.

(1)测得焦距小于10cm的是图________________,模拟近视眼的是图________________.
(2)在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是________________图.
(3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05mm,则此镜片的边缘厚度________________0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有________________作用(选填“会聚”或“发散”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置.所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等.
(1)器材组装过程中,铁圈的位置是根据________________高度固定的.(选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”)
(2)实验中观察的对象________________.
(3)实验中观察到的现象是________________,棉线上出现________________.
(4)实验中碘发生的物态变化是________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理实验题