初中化学金属活动性的探究选择题

为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了如图四组实验。下列说法错误的是（　　）

A．	通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu
B．	通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag
C．	实验④中X为Cu，Y为FeSO 4溶液，能验证金属活动性：Fe＞Cu
D．	实验④中X为Cu，Y为AgNO 3溶液，能验证金属活动性：Cu＞Ag

某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的四个实验（金属片均已打磨，且其形状大小相同；实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同）。

下列分析不正确的是（　　）

A．	对比实验①②反应的剧烈程度，能判断出镁和铁的金属活动性强弱
B．	分析实验②④的现象，能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱
C．	分析实验④的现象，能判断出铜和银的金属活动性强弱
D．	分析四个实验的现象，能判断出镁、铁、铜、银的金属活动性顺序

验证铝、铜、银的金属活动性强弱，小明设计了以下四组实验，下列说法不正确的是（　　）

A．通过①②实验，可以证明金属活动性Al＞Cu

B．通过①②③实验，可以证明金属活动性Al＞Cu＞Ag

C．若要用实验④证明金属活动性Al＞Cu，X可以为Al，Y为CuSO₄溶液

D．若要用实验④证明金属活动性Cu＞Ag，X可以为Cu，Y为AgNO₃溶液

为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如甲图所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多（如乙图所示），下列说法正确的是（　　）

A．	反应后烧杯中的固体一定含有铁
B．	甲图试管②中反应后固体一定不含铁
C．	反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜
D．	烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克

某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱，做了如下实验。则三种金属的活动性顺序是（　　）

实验步骤	实验现象
（1）把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中	甲、乙表面有气泡产生，丙无明显变化
（2）再把甲放入到乙的硫酸盐溶液中	无明显现象

A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞甲＞乙D．丙＞乙＞甲

如图是探究铁和铜金属活动性实验，关于此实验说法错误的是（　　）

A．铁丝需要砂纸打磨

B．溶液由蓝色变为无色

C．金属活动性强弱：Fe＞Cu

D．化学反应方程式为：Fe+CuSO₄＝Cu+FeSO₄

金属钛被誉为21世纪的“明星”金属，具有很多优良性能，被广泛应用于各行各业。为探究钛与镁、铜金属活动性的强弱，选取的下列各组试剂中正确的是（提示：钛的活动性在镁和氢之间）（　　）

①钛 镁 铜 稀盐酸②镁 钛 硫酸铜溶液③镁 铜 氯化钛溶液

④钛 铜 硫酸镁溶液 ⑤钛 硫酸镁溶液 硫酸铜溶液⑥铜 硫酸镁溶液 氯化钛溶液

A．①②③⑤B．②③④⑥C．①②⑤⑥D．①③④⑤