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初中化学

某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种,某学习小组的同学为了研究气体的组成,设计了如图装置进行实验(夹持装置已省略)。实验后发现A装置中溶液变浑浊,C中的固体由黑色变红色,D中的固体有白色变蓝色,F装置中有水流入烧杯。

在反应前后对C、D装置进行了质量的测量(各步反应均完全),测量结果如表:

反应前后

反应前

反应后

C装置中试管与固体的总质量(克)

a

c

D装置中U形管与固体的总质量(克)

b

d

请分析回答下列问题:

(1)请写出A装置中反应的化学方程式  

(2)一定能证明混合气体中有氢气存在的实验现象是  

(3)F装置的作用:①“抽气”;②  

(4)证明原混合气体中有CO存在的定量关系是  (用字母a、b、c、d表示。)

来源:2016年浙江省金华市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO 2气体的反应,设计如图所示实验装置:

(1)若导管a与b连接,将分液漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶,关闭分液漏斗上的活塞,振荡,然后打开导管上的活塞,观察到的实验现象是    ,CO 2与NaOH反应的化学方程式是    

(2)探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分:

已知Na 2CO 3+H 2O+CO 2═2NaHCO 3

NaHCO 3+NaOH═Na 2CO 3+H 2O

【提出猜想】Ⅰ.NaOH和Na 2CO 3;Ⅱ.    

Ⅲ.NaHCO 3;Ⅳ.Na 2CO 3和NaHCO 3

【查阅资料】①Ca(OH) 2与Na 2CO 3、NaHCO 3均能反应且有白色沉淀生成;

②CaCl 2与Na 2CO 3能反应且有白色沉淀生成,与NaHCO 3不反应;

③NaHCO 3溶液显碱性,可与酸反应生成CO 2气体.

【设计实验】限选试剂:Ca(OH) 2溶液、CaCl 2溶液、稀盐酸、酚酞试液.

实验操作

实验现象

实验结论

1.取少量反应后溶液于试管中,加入足量的

   振荡

产生白色沉淀

猜想Ⅲ不成立

2.将操作Ⅰ所得混合物过滤,向滤液中加入足量的

   ,振荡

   

猜想Ⅳ成立

【拓展应用】联想到空气中有CO 2,所以实验室中的氢氧化钠溶液应    保存.

来源:2016年江苏省宿迁市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"84"消毒液在日常生活中使用广泛,具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的"84"消毒液成分产生兴趣,在老师的指导下,展开探究。

【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有哪些?

【查阅资料】"84"消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠,NaClO为有效成分,有腐蚀性并易与空气中CO 2反应(2NaClO+CO 2+H 2O═2HClO+Na 2CO 3)。NaClO溶液、HClO都具有漂泊、杀菌、消毒功效。HClO不稳定,受热或光照会发生分解。

【分析讨论】小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质一定有   。可能还有NaClO、Na 2CO 3、HClO中的一种或多种。

【实验过程】Ⅰ:向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不褪色。

Ⅱ:另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,观察到的现象为   

【得出结论】实验过程Ⅰ中有色布条不褪色,说明该消毒液试样中的溶质不含   。实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为   。综上所述,该消毒液试样中的溶质为   

【交流反思】生活中,"84"消毒液贮藏时应注意   ;一般不要"84"消毒液对蔬菜、水果进行消毒,其原因可能是   

【拓展延伸】(1)次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应,化学方程式为   

         (2)次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气,日常生活中"84"消毒液不能与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用。

来源:2016年江苏省泰州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

莫凡同学完成镁与稀盐酸反应的实验后,观察到有灰白色沉淀生成的"异常"现象,引起了他的兴趣,并进行了以下探究。

【初步探究】出现灰白色沉淀是否为偶然现象。

【实验Ⅰ】向4份相同体积与浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的某种镁带,现象如下:

实验组别

A

B

C

D

镁带长度

1cm

2cm

3cm

4cm

沉淀量

无沉淀生成

少量沉淀

沉淀较多

沉淀很多

【实验结论】并非偶然,据表分析,   是实验出现"异常"的主要因素。

【再次探究】该沉淀的成分

【猜想假设】猜想1:Mg;猜想2:MgCl 2

【实验Ⅱ】

序号

实验操作

实验现象

实验结论

取1g样品,加入足量

  ,振荡

未见气泡

猜想1错误

取1g样品,加入5mL蒸馏水,振荡

沉淀未溶解

猜想2错误

取1g MgCl 2固体,加5mL蒸馏水,振荡

固体全部溶解

【交流讨论】

(1)莫凡同学做出猜想Ⅰ的依据是他认为反应物Mg过量,作出猜想2的依据是他认为生成物MgCl 2   

(2)从实验设计的角度讲,实验③的作用是   

【深入探究】该沉淀的物质组成

【查阅资料】

灰白色沉淀的成分为碱式氯化镁,它存在多种组成,化学式可表示为Mg x(OH) yCl z•nH 2O[即每份Mg x(OH) yCl z结合了n份H 2O],它受热分解可产生氧化镁、氯化氢和水。

【实验Ⅲ】

洗去沉淀表面杂质并室温晾干,取其7.07g,用如图装置(夹持仪器未画出)按照正确的操作步骤进行实验,待反应停止后,测得硬质玻璃管中剩余固体质量为4.00g,装置B的质量增加了2.34g。

【问题讨论】

(1)反应停止后,应继续通入N 2一段时间,目的是   

(2)该沉淀中,镁、氯的离子个数比n(Mg 2+):n(Cl )=   

(3)若沉淀Mg x(OH) yCl z•nH 2O中,n=5,则X、Y、Z的数值依次为   

来源:2016年江苏省常州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时,忘记了滴加酚酞溶液,无法判断反应进行到何种程度,同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究.写出该化学反应的方程式   

【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么?

【做出猜想】猜想一:CaCl 2和Ca(OH) 2   猜想二:CaCl 2和HCl    猜想三:   

请将猜想三补充完整,并说出你猜想的理由是   

【设计方案】

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液

           

猜想一不正确

②另取少量反应后的溶液于试管中,加入       

             

猜想二不正确

【拓展与应用】举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用   (答一点即可)

来源:2017年黑龙江省大兴安岭市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(一)请结合下列实验装置,回答问题:

(1)以高锰酸钾为原料、利用A装置制取氧气的化学方程式为   

(2)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为   (填字母)。

(3)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的   盖好集气瓶(填"光滑面"或"磨砂面")。

(二)题中制取CO 2后残留的废液收集在学校实验室的废液缸中。某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:

(1)[查阅资料]CaCl 2溶液呈中性。

(2)[提出问题]废液中的溶质是什么物质?

(3)[作出猜想]猜想一:废液中的溶质只有CaCl 2

猜想二:废液中的溶质有CaCl 2  (填化学式)。

(4)【实验与结论】①甲同学取少量CaCl 2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞溶液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为猜想一是正确的。

②你认为甲同学的实验   (填"能"或"不能")证明猜想是正确的,理由是   

③如果要证明猜想一是正确的,你做对比实验时选择加入的试剂是   ,实验时装有废液的试管中可能观察到的现象是   

来源:2018年四川省自贡市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室保存有一瓶淡黄色固体药品,标签上的药品名称为“过氧化钠(Na2O2)”,但是已经过了保质期。某化学兴趣小组想知道这瓶固体究竟含有哪些物质。他们在老师的指导下进行了实验探究,请你完成兴趣小组的下列实验报告。

【查阅资料】

Ⅰ.过氧化钠是一种淡黄色固体,常用在呼吸面具和潜艇中制造氧气。其原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

Ⅱ.常温常压下,O2和CO2的密度分别为1.3g/L、1.8g/L。

【分析猜想】

(1)该小组同学认为,不用做实验,仅由查得的资料和所学知识就可推断该固体一定含有Na2O2.理由是   

(2)进一步对固体成分提出以下猜想:

Ⅰ.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2和Na2CO3两种物质;

Ⅲ.含有  两种物质;Ⅳ.含有  

【实验操作】

首先按如图连接好装置。用电子秤称取 1.00g 固体样品置于干燥的仪器 X 中,向分液漏斗中加入一定量的蒸馏水。

(3)仪器X的名称是   。打开分液漏斗活塞,将蒸馏水加入仪器X中。反应完全后(无固体剩余),注射器内收集到80.0mL气体,说明样品中含有   g Na2O2(计算结果保留到小数点后两位)。

(4)更换注射器后,再通过分液漏斗向仪器X 中加入足量稀盐酸,溶液中出现气泡,最终注射器内收集气体的质量为 0.11g。由此可知,样品中含有  ,该物质的质量为  (计算结果保留到小数点后两位)。

【得出结论】

(5)通过以上实验操作得出结论,猜想  是正确的(填序号)。

来源:2018年四川省绵阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:SiO2不与稀盐酸反应。牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%,主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦和去污,牙膏摩擦剂一般由CaHPO4、CaCO3、Al(OH)3、SiO2中的一种或几种组成。牙膏中只有摩擦剂不溶于水。请回答下列问题:

(1)上述几种物质中属于盐的是CaCO3   (填化学式);Al(OH)3的名称是   

(2)已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3、Al(OH)3和SiO2中的一种或两种,将适量的牙膏溶于水,静置后过滤,向滤渣中加入足量稀盐酸,没有观察到气泡,且有不溶物,则该牙膏中一定不含   ,一定含   

(3)用如图所示装置(夹持仪器略去)测定另一品牌牙膏中碳酸钙的含量。请回答下列问题:

①装置B中仪器X的名称是  

②装置A中滴加盐酸反应完全后,打开活塞K缓缓通入N2,其作用是   

③准确称取5.0g牙膏样品进行实验,测得B中沉淀质量为1.2g。则样品中碳酸钙的质量分数为  

来源:2018年四川省泸州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳做了如下探究:

(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式  

(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是  。然后,对反应后废液的溶质进行了如下探究:

【提出问题】氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?

【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性

【猜想假设】猜想Ⅰ硫酸钠和氢氧化钠;猜想Ⅱ硫酸钠和硫酸;猜想Ⅲ  

【设计实验】

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞试液

溶液无明显变化

猜想  不成立

②另取少量废液于试管中,滴入几滴氯化钡溶液

  

猜想Ⅱ成立

【反思与评价】小芳认为实验操作②得出的结论不成立。为了证明猜想Ⅱ成立,可以向废液中加入少量氧化铜粉末,原因是  (用化学方程式表示)

来源:2018年四川省达州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组在实验室中看到氢氧化钠(固体)试剂瓶标签上标注着“NaOH含量不少于96.0%”,提出对氢氧化钠固体中主要含有的杂质成分进行探究。

【提出问题】氢氧化钠固体中主要含有什么杂质?

【查阅资料】工业制取NaOH的反应原理是2NaCI+2H2O2NaOH+H2↑+CI2↑,然后蒸发溶剂获得氢氧化钠固体。

【提出猜想】氢氧化钠固体中主要杂质为NaCI和Na2CO3

小组同学猜想含有NaCI的理由是原料中的氯化钠没有完全转化为氢氧化钠;含有Na2CO3的理由是  

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

步骤①:取少量固体样品溶于水。

固体溶解,溶液温度明显上升

猜想正确

步骤②:待步骤①中溶液冷却后,向溶液中滴加过量  

开始无明显变化,后产生气泡

步骤③:向步骤②所得溶液中滴加  溶液。

产生白色沉淀

【实验反思】步骤②所得溶液中的溶质除NaCI外,还有  

来源:2017年四川省攀枝花市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

合金中除含金属外,也可以含有非金属。已知某铝合金粉末除含铝、铜外,还含镁和硅中的一种或两种。小冬设计实验对该铝合金粉末进行探究。

【查阅资料】

(1)硅不能与盐酸反应。

(2)铜、镁不能与氢氧化钠溶液反应

(3)铝、硅能与氢氧化钠溶液反应且得到相同的气体。硅与氢氧化钠的溶液反应的方程式为

Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑,足量铝与氢氧化钠溶液反应后溶液的溶质为NaAlO2,则铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为  

【提出猜想】

猜想一:该粉末中除含铝、铜外,还含有镁。

猜想二:该粉末中除含铝、铜外,还含有硅。

猜想三:该粉末中除含铝、铜外,还含有  

【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

①取一定量的合金粉末,加过量

  ,充分反应后过滤

粉末部分溶解,并有无色气体放出

粉末中还含有硅

②取步骤①所得滤渣,加过量

  ,充分反应

滤渣部分溶解,并有无色气体放出

实验二

 

 

  

【实验结论】猜想三正确。

来源:2017年四川省眉山市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:

(1)写出仪器a的名称  

(2)氢气是最理想的燃料。通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水。欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是  (填字母),该发生装置的优点是  ,若用F装置排空气法收集氢气,气体应从  端进入(填b或c)。

【提出问题】①导出的气体除H2外,还有哪些气体?

②氢气具有可燃性外,还具有什么化学性质?

【设计实验方案】欣悦同学按如图2装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)。

【实验现象和结论】

实验现象

实验结论

甲装置中的白色固体变成蓝色

气体中有H2O

乙装置中产生  

气体中有HCl

丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色

H2能与Fe2O3反应

丁装置中玻璃管内反应的化学方程式

  

【交流总结】

①根据丁装置中实验现象,说明氢气具有  性。

②丁装置加热前通入H2的目的是  

来源:2017年四川省达州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组同学用氢氧化钡溶液与稀盐酸进行酸碱中和反应实验。如图,反应一段时间发现未滴加酸碱指示剂,此时停止加入稀盐酸,立即向烧杯内滴加酚酞试液,振荡后溶液呈无色。实验结束后,他们对烧杯内的溶液的成分进行探究。(提示:BaCl2溶液呈中性)

【提出问题】该溶液中溶质是什么?

【猜想与假设】猜想一:BaCl2猜想二:BaCl2:Ba(OH)2

猜想三:  

【分析讨论】该溶液中滴加酚酞试液不变色,说明溶液不显碱性,猜想二不成立。

【进行试验】

实验步骤

实验现象

实验结论

取该溶液少量于试管中,加入Na2SO4溶液

产生白色沉淀

猜想三成立

另取该溶液少量于试管中,  

  

【反思评价】分析反应后溶液中溶质的成分时,需要考虑的因素有  

来源:2017年四川省巴中市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在化学实验探究课上,化学老师交给某学习小组一包白色粉末,并提示该粉末由Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl中的一种或几种组成.该小组同学们探究该白色粉末组成的实验过程如下:

【查阅资料】1.亚硝酸盐能溶于水.

2.Na2SO4、NaNO2、NaCl的部分性质如表:

化学式

水溶液的酸碱性

与稀盐酸作用

毒性

NaNO2

碱性

产生棕红色气体

NaCl

中性

不反应

Na2SO4

中性

不反应

【实验探究】

限用以下试剂:蒸馏水、酚酞溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液、稀盐酸.

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

步骤一

取少量白色粉末加入试管中,加蒸馏水溶解,滴加入氯化钡溶液.

无现象

  

步骤二

在步骤一所得的溶液中滴加入硝酸银溶液.

有白色沉淀产生

一定有NaCl

步骤三

  

  

一定有NaNO2

【讨论】有同学提出步骤二的实验结论不一定正确,理由是④  .请你重新设计实验证明步骤二的结论正确:⑤  

【反思】检验物质时,一定要注意加入试剂的相互影响!

来源:2016年四川省攀枝花市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告。

[提出问题]:该溶液中的溶质含有哪些成分?

[查阅资料]:CaCl2溶液呈中性

(1)[猜想与假设]:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有  

                 猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2 HCl

                 猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2 Ca(OH)2

                 猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2 Ca(OH)2 HCl

(2)该写出该反应的化学方程式  。经过讨论,同学们直接得出猜想  是不正确的。为了验证余下的哪一个猜想是正确的,同学们又做了以下实验。

(3)[进行实验]

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液

  

理想Ⅲ不正确

②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3

有气泡生成

猜想  不正确

猜想  正确

(4)有气泡生成的化学方程式为  

(5)[拓展]还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的  

A,CuO       B.AgNO3        C.Cu           D.NaOH

反应的化学方程式为  

来源:2016年四川省南充市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学实验探究物质的组成成分以及含量实验题