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初中化学

实验室中有一瓶标签破损的固态铵盐,它可能是 N H 4 C l N H 4 N O 3 N H 4 H C O 3 N H 4 2 S O 4 中的一种,请利用下图所示的溶液进行实验探究.

【提出猜想】猜想①:该铵盐是 N H 4 C l 猜想②:该铵盐是猜想③:该铵盐是 N H 4 H C O 3
猜想④:该铵盐是 N H 4 2 S O 4
【实验探究】步骤一:取少量样品放入试管中,没有嗅到强烈的氨味,加入适量水溶解得到无色液体,选用图中的溶液滴入试管中,无气泡放出,则猜想③不成立.
步骤二:在步骤一所得的溶液中,滴加图中的 B a N O 3 2 溶液,没有白色沉淀生成,则猜想不成立.
步骤三:另取适量样品放入试管中,加水溶解配成溶液,滴加图中的溶液,有白色沉淀生成,则猜想成立.
【拓展应用】铵盐可作氮肥,它会与碱性物质发生化学反应,请写出硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式,所以在农业生产中,为避免降低肥效,铵态氮肥不要与碱性物质混合施用.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组的同学在做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的实验后,将反应后的浑浊液进行过滤,得到澄清的滤液,对于滤液的组成同学们做出如下猜想:
【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠,生成氢氧化钠的化学方程式是;小明猜想还可能有氢氧化钙,小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠,你还能做出的猜想是
【活动与探究】请你设计一个实验方案验证你的猜想.

实验步骤
实验现象
实验结论

(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素,某学习小组设计了如下实验:

下列说法中正确的是(

A. 对比实验①和②,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响.
B. 对比实验②和③,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响.
C. 对比实验②和③,可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响.
D. 对比实验①和③,可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签中只剩下“Na   ”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【查阅资料】Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性,NaCl溶液呈中性。
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:

物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
215
9.6

【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是         
【作出猜想】①可能是          溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
【设计并实验】(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是         
(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:

操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
取样于试管中,滴加
               
产生大量的气泡
 
猜想②正确。相关的化学方程式
                                    
把产生的气体通入
                 
               
相关的化学方程式
                                     

【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择
             溶液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号
H2O2
液浓度%
H2O2溶液体积/mL
温度℃
MnO2的用量/g
收集氧气的体积/mL
反应所需
的时间/s

5
1
20
0.1
4
16.75

15
1
20
0.1
4
6.04

15
1
20
0
4
96.50

30
5
35
 0
2
49.21

30
5
55
 0
2
10.76

 
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与             有关;
(2)从实验     对比可知,化学反应速率与温度的关系是:         
(3)通过实验②和③比较可知,使用         对化学反应速率影响很大。
(4)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减缓反应速率,可加适量的水稀释,产生
氧气的总重量         (选填“减小”或“不变”或“增大”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学在课外读物中看到:“通常CO2可做灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭。”他们决定探究CO2与 Na反应的产物。
⑴提出猜想:CO2与 Na反应可能生成四种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3
⑵查阅资料:
①Na是非常活泼的金属,在常温下能与O2、H2O等物质反应。
②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应;
③Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH;
④向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀。
    
⑶实验过程:同学们在老师的指导下设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)
①实验记录:

序号                  
实验操作
主要实验现象
试验结论及解释

打开a,关闭b,由长颈漏斗向A中注入稀盐酸
A中产生大量气泡,E中出现浑浊
E中反应的化学方程式为            
            

当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯
D中的Na剧烈燃烧,产生白烟,内壁附有黑色、白色固体;G中产生黑色沉淀
反应的产物中一定有                         

将D中白色固体加入试管中,加水溶解,再加入澄清石灰水
产生白色沉淀
反应的产物中还有
              

 ②实验反思:  
Ⅰ.实验记录Ⅱ中,E中出现浑浊后埔再点燃酒精灯的目的是          
Ⅱ.若无装置C,对实验有影响的物质是                    
Ⅲ.检验第四种物质是否存在的实验方案:将D中白色固体加入试管中,
                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华很感兴趣,决定对其成分进行探究。

[提出问题]这瓶试剂可能是什么溶液呢?
[交流讨论]根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是__________。
A. 酸                          B. 碱                           C. 盐
[查阅资料]
Ⅰ. 初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ. 测定室温(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下表所示。

物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6

 
[得出结论]小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是_________。
[作出猜想]①可能是________溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
[设计并实验]
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是__________。
(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下表所示实验:
[探究实验]

操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
取样于试管中,滴加_____
产生大量的气泡
猜想②正确
 
把产生的气体通入    
 
 
        
相关的化学方程式是: 
          

[拓展与应用]请你选择与小强不同的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择__________溶液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚、小军、小红对一久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量。
(一)成分的确定
三位同学都作出以下的猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH与Na2CO3的混合物.做出②③猜想的依据是                            (化学方程式表示)。
为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验。
(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定含有                         ,肯定猜想                        (填序号)是错误的。
(2)小军又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为                            
(3)为探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了如下实验方案:

①沉淀B的化学式为             ;在操作1中要用到玻璃棒,其作用是         
②小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是                            。但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是                       。小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,由此确定猜想③是正确的。
二、各成分含量的测定
三位同学利用电子天平共同作了以下测定实验.实验数据记录如下:

称   量   项   目
称   量  时 间
质量(g)
试样
 
10.00
装置+稀硫酸质量
 
241.20
装置+稀硫酸质量+试样
反应开始后15秒
249.20
装置+稀硫酸质量+试样
反应开始后35秒
249.00
装置+稀硫酸质量+试样
反应开始后55秒
249.00

 

试通过分析表中数据计算出试样中碳酸钠的成份的质量分数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损。

【提出问题】这两瓶试剂的成分分别是什么?
【查阅资料】①亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液均显碱性,都可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀。
②Na2SO3 + 2HCl="2NaCl" + SO2↑ + H2O。
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊。
【作出猜想】根据受损标签的信息,推测4、5号溶液可能分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一种。
【实施方案】各取少量4、5号溶液于试管中,分别进行下列两组实验。

实验操作
实验现象
实验结论
实验1
滴加适量___号溶液.

溶液均由无色变成红色
4、5号溶液均不可能是上述猜想中的    溶液。
实验2
滴加适量3号溶液

均产生白色沉淀
4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种。写出其中一个反应的化学方程式  _________  

【继续实验】为了进一步确定4、5号溶液的成分,同学们分别取少量4、5号溶液于试管中继续实验。

实验操作
实验现象
实验结论
滴加适量2号溶液

____________________.
4号溶液是Na2CO3溶液
5号溶液是Na2SO3溶液。

【实验反思】同学们经过分析认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液。于是设计了以下实验方案进行验证。请完成下列实验报告。

实验操作
实验现象
实验结论
①取少量4号溶液于试管中,加入足量7号溶液。
②向上层清液中滴加无色酚酞溶液。
_______________________
4号溶液是部分变质的NaOH溶液。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究。

【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢?
【进行猜想】(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉。请写出铁粉与CuSO4溶液反应的化学方程式              。实验过程中采取了过滤,该操作中用到的玻璃仪器有             和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是       
(2)小华认为小明的猜想是错误的,理由是           
(3)小华提出了猜想①和猜想②,请结合所学知识补充余下的一个猜想。
猜想①;黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成
猜想②;黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;
猜想③;                        
【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。
【实验探究】

方案
实验操作
可能的现象
结论

取适量黑色粉末A 用磁铁吸引
黑色粉末全部被吸引
猜想①正确

取适量黑色粉末A 用磁铁吸引
黑色粉末部分被吸引
猜想②正确

取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸
黑色粉末全部溶解
猜想②正确

            
              
猜想③正确

【反思评价】小娟认为方案②和方案③中得出的结论都不正确,其理由是         。
【得出结论】在高温下,一氧化碳和二氧化碳可生成铁,氧化亚铁,四氧化三铁。请写出只生成氧化亚铁的方程式           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务。
【研究课题】探究水壶内部水垢的主要成分
【查阅资料】通过查阅资料知道,天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表:

物 质
Ca(HCO3)2
Mg(HCO3)2
Ca(OH)2
Mg(OH)2
CaCO3
MgCO3
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
微溶

【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2        ,可能含有Ca(OH)2       
【设计方案】
(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,静置。取上层清液滴入Na2CO3溶液,如果没有白色沉淀,说明水垢中无            (填化学式)。
(2)乙同学设计了下列实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。

其主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀盐酸。若D瓶增重22g,则水垢全部是CaCO3
②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气;
③称量D瓶内物质增加的质量;
④重复②和③的操作,直至D瓶内物质质量不变。
测量滴加稀盐酸体积与D瓶内物质增加质量的关系如图曲线所示;

【评价】
①A瓶中的NaOH溶液起到                 作用。若A瓶中无NaOH溶液,D瓶中的质量将          (填“增大”、“不变”或“减小”)。
②一般情况下,两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时,若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同,则相对分子质量小者放出的气体多。分析曲线图可知:水垢中一定含有(化学式),理由是                                              
③装置图中“?”所指处有三根导管同时穿过橡胶塞,已知:导管的直径为8mm,橡胶塞细段直径为3cm。从坚固和美观的角度考虑,请你在由图中标出应在哪三点打孔为好(用圆圈“○”表示打孔位置)。                 
以上实验        (填“能够”或“不能”)检测出水垢中含有Mg(OH)2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3,相对分子质量为222]加热完全分解后得到的黑色固体是什么呢?甲、乙、丙三位同学想通过实验探究,来确定该黑色固体的组成。
(1)提出问题: 黑色固体是什么?
(2)猜想与假设: 黑色固体可能是:①             ;②可能是炭粉;③可能是炭粉和氧化铜的混合物。请你补充猜想①。作出这些猜想的依据是                        
(3)实验方案: 他们称取了2.22g碱式碳酸铜在试管中高温加热使之完全分解,冷却至室温,称得黑色固体产物的质量为1.6g。
(4)实验反思:① 甲同学经过思考后,认为可以排除猜想③,理由是                          (用化学方程式表示)。
② 乙同学根据质量守恒定律:化学反应前后,元素的种类和质量都不变。通过对得到的数据进行计算,排除了猜想②,他的理由是(通过计算式说明)                         
(5)实验结论:结合甲、乙同学的探究和查阅资料,丙同学确认只有猜想①成立。
(6)实验拓展:丙同学想进一步探究该黑色固体的化学性质。他发现实验室有一瓶无色溶液,其标签严重破损(如图),

老师告诉他该瓶试剂是硫酸、硫酸钠或硫酸镁溶液中的一种。他通过查阅资料得知常温下这三种物质的溶解度如下表:

物 质
H2SO4
Na2SO4
MgSO4
常温下的溶解度∕g
与水以任意比互溶
18.0
39.0

丙同学根据以上信息,分析此溶液一定不是                溶液。为确定其成分,他取了少量黑色固体放入试管中,然后向其中滴加了一定量的该无色溶液后,发现黑色固体全部消失,溶液由无色变为蓝色。他确定该溶液为              。其反应的化学方程式为                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(共12分)为确定木炭还原氧化铜后的固体成份,请你与兴趣小组的同学完成以下探究。
【对固体猜想】
猜想I:全部是金属铜;           猜想Ⅱ:除铜外,还含有氧化铜;
猜想Ⅲ:除铜外,还含有木炭;     猜想Ⅳ:除铜外,还含有氧化铜、         
【进行实验】实验流程见下图:

【问题与讨论】
(1)步骤②包括溶解、       两步操作,它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、       
(2)C的化学式为        ,D的化学式为        ,由此推出固体B中含有         
(写化学式),步骤④发生反应的化学方程式为                                
(3)结合(2)的结论推断:如果溶液A显蓝色,则溶液A的溶质的化学式为         ,说明样品中含有        ,则证明猜想       成立;如果溶液A无色,则证明猜想       成立。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一瓶无色液体A,含有NaCl、NaOH和Na2CO3中的两种;一包白色粉末B,含有CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的两种。化学小组的同学为了探究A和B的成分,设计了如下图所示的实验方案,请根据图示过程回答问题。

(1)固体C难溶于水,是一种常见的补钙产品,则固体C是     ,与盐酸反应的化学方程式为                               
(2)液体A中一定含有的一种溶质为        ,白色粉末B中一定含有的一种物质为      。试写出滤液1与液体A之间发生反应的化学方程式为                                  
(3)小组同学们分析发现:假设溶液A滴加适量,若滤液2中只含有一种溶质,则原无色溶液A中含有的另外一种溶质是             ;若滤液2中含有两种溶质,则原无色溶液A中含有的另外一种溶质是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、FeCl3、NH4Cl、 (NH4)2SO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)。

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)产生的气体B的化学式为              
(2)混合物A中,一定不存在的物质是         原因是                          
                                                                              
(3)溶液F中含有的阳离子是(写离子符号)                        
(4)写出实验过程④中发生化学反应的方程式                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学实验探究物质的组成成分以及含量探究题