下列实验不属于对应基础实验内容的是( )
A. |
物质燃烧的条件 |
B. |
常见金属的性质 |
C. |
粗盐的初步提纯 |
D. |
溶液的酸碱性 |
除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
选项 |
物质 |
杂质 |
试 剂 |
操作方法 |
A |
一氧化碳 |
二氧化碳 |
氧化铜 |
加热 |
B |
碳酸钙 |
氯化钾 |
水 |
过滤、蒸发 |
C |
铜 |
铁 |
过量稀盐酸 |
过滤、洗涤、烘干 |
D |
氢氧化钠溶液 |
氢氧化钙溶液 |
过量碳酸钠溶液 |
过滤 |
A.AB.BC.CD.D
除去下列物质中的少量杂质,选用的试剂和操作方法都正确的是( )
选项 |
物质 |
杂质 |
除杂质方法 |
A |
稀盐酸 |
稀硝酸 |
加入适量的AgNO3溶液,过滤 |
B |
二氧化锰 |
氯化钾 |
加入适量的水,溶解、过滤、蒸发、结晶 |
C |
硫酸钠溶液 |
硫酸 |
加入适量的氢氧化钡溶液、过滤 |
D |
NaCl溶液 |
氢氧化钠 |
通入适量的稀盐酸至pH=7 |
A.AB.BC.CD.D
用你所学的化学知识回答问题.
(1)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来;饮用刚刚打开的汽水时,常常会打嗝.请依顺序分别解释产生上述现象的原因.
(2)某同学在探究中和反应实验时设计如下方案:将适量稀盐酸倒入锥形瓶中,滴入 酚酞溶液后,慢慢滴加氢氧化钠溶液并不断搅拌.通过溶液刚刚变红来判断中和 反应恰好完成.请分析上述方案是否合理并说明理由.
下列有关物质的检验、除杂或分离,所设计实验方案合理的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
除去BaCl 2溶液中的Ba(OH) 2 |
加适量的稀硫酸后过滤 |
B |
检验CO中混有CO 2 |
通过灼热的氧化铜粉末 |
C |
除去N 2中混有的O 2 |
通过灼热的铜网 |
D |
分离木炭粉和MnO 2的混合物 |
加水溶解后过滤 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )
A.二氧化锰(氯化钾)﹣﹣加水溶解、过滤、蒸发
B.氢气(水蒸气)﹣﹣通过浓硫酸
C.硝酸(硫酸)﹣﹣加入适量的氯化钡溶液,过滤
D.氯化钠溶液(氯化钙)﹣﹣加入过量的碳酸钠溶液,过滤
下列实验设计合理的是( )
选项 |
实验目的 |
操作方法 |
A |
除去二氧化碳中的少量一氧化碳 |
点燃 |
B |
除去铁制品表面的铁锈 |
将铁制品长时间浸泡在稀硫酸中 |
C |
鉴别化肥NH4Cl和CO(NH2)2 |
分别与熟石灰混合研磨 |
D |
测定雨水的酸碱度 |
将pH试纸浸入雨水中,取出后与标准比色卡比较、读数 |
A.AB.BC.CD.D
下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的是( )
选项 |
实验目的 |
所选药品或方法 |
A |
除去CaCO 3中混有的CaCl 2固体 |
加足量水溶液、过滤、洗涤、烘干 |
B |
除去CO 2中混有的CO |
点燃 |
C |
区分羊毛线和棉线 |
分别取样灼烧,闻气味 |
D |
检验NaOH溶液是否变质 |
取样,滴加酚酞溶液 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
选项 |
A |
B |
C |
D |
区分的物质 |
食盐和纯碱 |
涤纶和羊毛纤维 |
空气和二氧化碳 |
铁粉和氧化铜 |
方法一 |
观察颜色 |
用手触摸 |
通入石蕊溶液中,观察 |
用磁铁吸引 |
方法二 |
加食醋,观察 |
点燃,闻气味 |
伸入带火星木条,观察 |
加入稀盐酸,观察 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂、方法能达到目的是( )
选项 |
物质 |
杂质(少量) |
试剂 |
操作方法 |
A |
CO 2 |
CO |
NaOH溶液、浓硫酸 |
洗气、干燥 |
B |
NaCl固体 |
KNO 3固体 |
水 |
配成热饱和溶液,降温结晶、过滤、洗涤、干燥 |
C |
NaOH溶液 |
Na 2CO 3溶液 |
氢氧化钙溶液 |
加入适量的氢氧化钙溶液,过滤 |
D |
CaO |
CaCO 3 |
水 |
过滤,烘干 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
下列实验方案设计合理的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
鉴别氯化钠、硝酸铵固体 |
分别加适量水溶解,触摸容器外壁 |
B |
鉴别甲烷、一氧化碳、氢气 |
分别点燃,观察火焰颜色 |
C |
除去NaCl溶液中少量的CuCl2 |
加入适量的KOH溶液,过滤 |
D |
除去KC1固体中少量的MnO2 |
加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验方案能达到实验目的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
鉴别O2、N2、CO2三种气体 |
分别把燃着的木条伸入瓶中,观察现象 |
B |
检验CO32﹣ |
滴入稀盐酸,有气泡产生 |
C |
分离CO2和CO混合气体 |
先通入NaOH溶液,再加入稀硫酸 |
D |
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 |
加入适量CaCl2溶液,过滤 |
A.AB.BC.CD.D
广西北部湾经济区推进“一带一路”建设,社会、经济得到蓬勃发展。
(1)南宁市集聚创新资源,促进科技发展。科技工作者研制了“导电塑料”,塑料属于 材料。
(2)北海、钦州两市着力打造滨海旅游城市,旅游特产店里的海带中含丰富的碘,若人体缺乏碘易患的疾病是 ;美食米粉的生产原料之一是大米,大米富含的营养素是 。
(3)来宾、崇左两市广泛使用清洁能源,天然气走进千家万户。天然气的主要成分是 。
(4)“城在海中,海在城中”的防城港市某盐场提纯的NaCl溶液仍混有CaCl2,请用化学方法处理获得NaCl溶液: 。
下列实验探究正确的是( )
序号 |
实验目的 |
实验操作 |
结论 |
A |
除去氢气中混有的水蒸气 |
通入氢氧化钠溶液 |
得到干燥的氢气 |
B |
分离Ca(OH)2和CaCO3固体 |
加入足量的水,溶解并过滤 |
得到纯净的CaCO3 |
C |
探究酒精是否含有碳元素 |
点燃酒精,将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方 |
酒精含有碳元素 |
D |
配制50g质量分数为6%的NaCl溶液 |
称取3gNaCl,在量取液体体积时俯视读数,搅拌溶解 |
所得溶液的溶质质量分数偏小 |
A.AB.BC.CD.D
试题篮
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