初中化学化学实验方案设计与评价试题

下列实验方案中，设计合理的是（　　）

A．用酒精浸泡牵牛花自制酸碱指示剂

B．用过滤的方法将硬水转化为软水

C．用燃烧木条的方法制备纯净的二氧化碳气体

D．常温下用水区分一氧化碳和氮气

实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	区分羊毛和棉花	灼烧，闻气味
B	鉴别NH 4Cl和KCl	加熟石灰研磨，闻气味
C	除去CO中混有的CO 2	将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
D	Fe粉中混有CuCl 2	加入足量的水，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验所选试剂和操作方法均正确的是（　　）

选项	实验目的	所选试剂及操作
A	鉴别CaCO3、NaCl和NaOH固体	分别加入适量水观察现象
B	除去KCl溶液中少量K2SO4	加入适量的BaCl2溶液过滤
C	除去CO2中的把HCl气体	先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
D	除去铁粉中少量的硫酸铜粉末	加入足量的水溶解、过滤、洗涤干燥

A．AB．BC．CD．D

下列操作能达到目的是（　　）

A．稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

B．溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度

C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度

D．蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热

下列实验所选试剂和操作方法均正确的是（　　）

	实验目的	所选试剂及操作
A	鉴别木炭粉、铁粉和氧化铜粉末	分别加适量的稀盐酸观察现象
B	除去NaOH溶液中少量Na2CO3	加适量的稀盐酸溶液
C	除去N2中混有的少量O2	将混合气体通过灼热的铜网
D	回收KCl固体中的MnO2	加足量的水溶解、过滤、蒸发结晶

A．AB．BC．CD．D

下列除杂质过程中使用的试剂及操作方法均正确的是（　　）

选项	物质	杂质	使用试剂及操作方法
A	C粉	CuO	空气中加热
B	N2	O2	通过灼热的炭层
C	MnO2	KCl	加水溶解，过滤、洗涤、干燥
D	NaCl溶液	MgSO4	加入适量NaOH溶液，过滤

A．AB．BC．CD．D

分类、类比、推理都是学习化学常用的方法。

（1）化学实验的设计除考虑实验目的外，还要考虑实验安全，减少对环境的污染等因素，据此应将下列实验中的A与　　（填“B”或“C”或“D”）归为一类，依据是　　。

硫在氧气中燃烧	铁丝在氧气中燃烧	一氧化碳还原氧化铁	稀释浓硫酸
A	B	C	D

（2）汽车尾气已经成为许多大城市空气的主要污染源，汽车用燃料中含有碳元素，尾气中含有一氧化碳，其原因是　　（用文字叙述）；汽车用燃料中不含氮元素，尾气中却含有一氧化氮，产生一氧化氮的原因是　　（用化学方程式表示，条件是“放电或高温”）。

区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）

选项	A	B	C	D
需区分的物质	磷矿粉和碳铵	酒精和水	呼出气体和空气	黄金和黄铜
方法一	加水，搅拌，观察	测pH	滴入氢氧化钠溶液	加入氯化铝溶液
方法二	闻气味	观察颜色	滴入酚酞溶液	加入稀盐酸

A．AB．BC．CD．D

下列鉴别物质方法不可行的是（　　）

	鉴别物质	实验方法
A	CO2和N2	将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象
B	硬水和软水	滴加肥皂水振荡，观察产生泡沫的多少
C	BaCl2固体和BaSO4固体	加水，观察两种固体的溶解情况
D	（NH4）2SO4固体和Na2SO4固体	加熟石灰粉末研磨，闻气味

A．AB．BC．CD．D

下列鉴别方案正确的是（　　）

A．NH₄NO₃和（NH₄）₂SO₄固体：加熟石灰混合研磨后闻气味

B．稀硫酸和稀盐酸：加入Na₂CO₃溶液观察是否生成气体

C．氢氧化钠和碳酸钠固体：加水后滴加酚酞试液观察颜色变化

D．黄铜片（铜锌合金）与纯铜：相互刻划比较硬度

下列根据实验目的所设计的实验方案中，不正确的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	分离CO2和CO混合气体	先通入NaOH溶液再加稀硫酸
B	分离Mg（OH）2、CuCl2、NaCl	依次加入：水、NaOH溶液、稀盐酸
C	除去部分变质的NaOH中的杂质	加水溶解，滴加适量的CaCl2溶液
D	除去CuSO4溶液中少量的H2SO4	加过量的氧化铜，再过滤

A．AB．BC．CD．D

下列实验方案能达到实验目的是（　　）

序号	实验目的	实验方案
A	检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳	将燃着的木条伸入集气瓶中
B	验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应	向反应溶液中滴加AgNO3溶液
C	除去N2的少量H2	将气体依次通入灼热CuO和浓硫酸
D	稀释浓硫酸	将水沿着烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

A．AB．BC．CD．D

下列操作、现象和结论都正确的是（　　）

序号	操作	现象	结论
A	向某固体滴加稀盐酸	有气泡产生	该固体是碳酸盐
B	在空气中加热除去碳粉中的杂质铜粉	粉末完全变黑	碳粉中杂质已除尽
C	向某固体滴加氢氧化钾溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸接近试管口	试纸变蓝	该固体含铵根离子
D	向某无色溶液中滴加氯化钡溶液	有白色沉淀产生	该溶液中含有硫酸根离子或银离子

A．AB．BC．CD．D

下列实验操作能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	分离Ca（OH）2和CaCO3固体粉末	加水溶解、过滤
B	除去CO2气体中少量HCl气体	通过NaOH溶液
C	检验废水中是否含有SO4^2^﹣	滴加BaCl2溶液
D	鉴别溶液：BaCl2、NaOH、HCl、MgSO4	将组内物质相互混合，观察现象

A．AB．BC．CD．D

下列实验方案，能实现对应实验目的是（　　）

项目	实验目的	实验方法
A	检验氢氧化钠是否变质	取样品，加水溶解后滴加酚酞试液观察溶液是否变红
B	区别硬水和软水	取等量样品分别加入等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫情况
C	比较镁、铁、铜的金属活动性顺序	将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中， 观察溶液颜色的变化情况
D	检验甲烷中是否混有氢气	将气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干 燥的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水滴

A．AB．BC．CD．D