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初中化学

下列实验方案正确的是(  )

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

除去氯化氢气体中的水蒸气

通入过量的氢氧化钠固体

B

检验某气体是否为二氧化碳

用燃着的木条伸入该气体中

C

除去K2SO4溶液中的MgSO4

滴加适量的NaOH溶液

D

不用其他试剂,鉴别①稀硫酸②NaOH溶液③FeCl3溶液

鉴别出的先后顺序可以是③②①

A.AB.BC.CD.D

来源:2016年四川省南充市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(  )

选项

实验操作

现象

结论

A

向固体碳酸钙中加入稀硫酸

未见大量气泡产生

两者不反应

B

向久置于空气中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸

有气泡产生

氢氧化钠已完全变质

C

将铁丝在酒精灯上加热

剧烈燃烧,火星四射

铁能被氧气氧化

D

向某溶液中滴加酚酞溶液

溶液变红

该溶液显碱性

A.AB.BC.CD.D

来源:2016年四川省绵阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质的区别,您认为不合理的是(  )

选项

实验目的

所用试剂或方法

现象或结论

A

区别硬水和软水

加肥皂水

看泡沫多少

B

区别氢氧化钠与硝酸铵

加水溶解

触摸容器外壁

C

区别纯羊毛制品与纯棉制品

灼烧

嗅闻气味

D

区别化学实验里的食盐和白糖

品尝

盐咸糖甜

A.AB.BC.CD.D

来源:2016年四川省凉山州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据所学的化学知识,判断下列实验方案中不合理的是(  )

A.用水来区别NH4NO3和 NaOH 两种白色固体

B.除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2,加入过量的Fe粉充分反应后过滤

C.除去CO2气体中的少量HCl气体,先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸

D.用稀盐酸来鉴别C、CuO、Fe三种黑色粉末

来源:2016年四川省广元市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用不能达到目的是(  )

A.用带火星的木条检验氧气

B.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳

C.用木条蘸少量浓硫酸,验证浓硫酸有腐蚀性

D.用木条平放在蜡烛中,比较火焰各层的温度

来源:2016年四川省成都市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个实验方案设计合理的是(  )

选项

目的

方案

A

除去炭粉中少量CuO

在空气中充分灼烧

B

除去KCl中混有的少量KClO3

取样,加二氧化锰,充分加热

C

鉴别化肥NH4Cl和(NH42SO4

取样,加熟石灰,研磨

D

除去N2中混有的少量O2

通过灼热的铜网

A.AB.BC.CD.D

来源:2017年内蒙古呼和浩特市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案不能达到目的是(  )

A.将气体通过灼热的铜网,除去N2中的少量O2

B.将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶,除去CO中的少量CO2

C.将固体粉末加水溶解、过滤,除去CaO中的CaCO3

D.用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线

来源:2018年湖北省襄阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H 2O 2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有质量为m的H 2O 2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是(  )

A.

将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接,均能达到实验目的

B.

称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H 2O 2溶液中溶质的质量分数

C.

若用装置Ⅳ收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满

D.

若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

来源:2018年湖北省武汉市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中提供的方案不能达到目的是(  )

A.除去CO2气体中混有的少量CO,可将混合气体通过足量灼热的CuO粉末

B.不需要加入其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液

C.除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,可加入适量铁粉,过滤

D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体,可以加水溶解

来源:2018年湖北省随州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为达到实验目的,下列实验设计合理的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去氧化钙中少量的碳酸钙

加水溶解,过滤

B

鉴别Fe、CuO、C三种黑色固体粉末

滴加稀硫酸

C

检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠

加过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液

D

从含有少量氯化钠的饱和硝酸钾溶液中提纯硝酸钾

蒸发溶剂

A.AB.BC.CD.D

来源:2018年湖北省十堰市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关物质鉴别方案错误的是(  )

A.氯化镁溶液、氢氧化钠溶液、硫酸溶液、硫酸铜溶液,不加任何试剂即可鉴别

B.氧化铜粉末、炭粉、铁粉三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别

C.软水、硬水可用加肥皂水观察即可鉴别

D.硫酸铵和硫酸钾两种化肥,加熟石灰混合研磨闻气味即可鉴别

来源:2018年湖北省鄂州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的是(  )

物质(括号内为杂质)

实验方案

A

氮气(氧气)

通过足量灼热铜网

B

氧化铜(木炭粉)

在空气中充分灼烧

C

铜粉(铁粉)

加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

D

硫酸锌溶液(硫酸)

加入足量氧化铁粉末,过滤

A.AB.BC.CD.D

来源:2016年湖北省宜昌市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节,下面实验设计能达到实验目的是(  )


实验内容

实验设计

A

除去CO 2中少量水蒸气、HCl气体

先通过浓硫酸、再通过NaOH溶液

B

除去NaCl中难溶性杂质

溶解、过滤、蒸发

C

除去KCl溶液中少量的K 2CO 3

加入适量Ca(NO 32溶液、过滤

D

鉴别氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥

取样、加入熟石灰粉末、研磨

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2016年湖北省咸宁市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验设计能达到实验目的是(  )

A.

图1探究可燃物燃烧的条件

B.

图2探究分子运动现象

C.

图3验证甲烷燃烧生成CO 2和H 2O

D.

图4探究质量守恒定律

来源:2016年湖北省咸宁市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了达到实验目的,下列实验方案不正确的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去CaO中少量的CaCO 3

高温煅烧

B

检验甲烷燃烧的产物

将产物依次通过澄清石灰水和无水CuSO 4粉末

C

鉴别羊毛和合成纤维

点燃闻气味观察灰烬

D

干燥O 2

通过装浓H 2SO 4的洗气瓶

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2016年湖北省随州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学实验方案设计与评价选择题