初中化学化学实验方案设计与评价选择题

下列实验方案设计不合理的是（　　）

	实验目的	实验方案
A	除去二氧化碳中的一氧化碳	将气体通入氢氧化钠溶液
B	检验甲烷中是否含有氢元素	点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象
C	区别棉线和羊毛线	分别灼烧，闻气味
D	除去食盐中的泥沙	溶解、过滤、蒸发

A．AB．BC．CD．D

通过观察和实验等方法，人们找到物质变化的证据，下列四组研究化学反应快慢的对比实验中，各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同，其中现象最不明显的一组是（　　）

A．

B．

C．

D．

如图表示的实验方案设计，不能达到实验目的是（　　）

A．探究燃烧的条件

B．探究木炭还原氧化铜

C．探究质量守恒定律

D．探究CO₂能与水反应且密度比空气大

正确合理的实验设计，可以快速准确的达到实验目的。下列实验方案或实验步骤不正确的是（　　）

A．用铜、硝酸亚铁溶液、硝酸银溶液，验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序

B．用燃着的木条区别氧气、空气、二氧化碳三种气体

C．配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，主要实验步骤是：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴标签             

D．分离氯化钠和碳酸钙的混合物，主要实验步骤是溶解、过滤、洗涤

如表表格中所选药品或方法不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	所选药品或方法
A	区分生石灰和碳酸钙	分别加入适量的水
B	除去MgSO4溶液中的硫酸	加入足量的氧化镁
C	鉴别NaCl溶液和Ba（NO3）2溶液	分别滴加Na2SO4溶液
D	除去二氧化硫中混有的氯化氢	将混合气体通入氢氧化钠溶液

A．AB．BC．CD．D

下列实验操作中能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别软水和硬水	观察颜色
B	除去FeCl 2溶液中的少量CuCl 2	加入足量的锌粉，充分反应后过滤
C	分离NaCl和泥沙的固体混合物	加足量的水溶解、蒸发
D	鉴别NaOH和NH 4NO 3固体	取样于烧杯中，加水溶解，触摸外壁

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的是（　　）

组别	实验目的	实验设计
B	分离铜粉和铁粉的混合物	加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥
C	提纯混有少量Ca（OH） 2的KOH溶液	加入过量K 2CO 3溶液，振荡、静置、过滤
D	鉴别CaCO 3、NaOH、NaCl、NH 4NO 3固体	分别加入等量的水，观察并感知温度变化

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验设计不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序	用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验
B	鉴别H2SO4、Ba（OH）2、CuCl2三种溶液	不用其它试剂即可鉴别
C	除去CO2中的CO杂质	通入足量的澄清石灰水
D	配制50g质量分数为10%的NaCl溶液	称取5g NaCl加入45mL水中完全溶解（ρ水＝1g/cm^3）

A．AB．BC．CD．D

在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是（　　）

选项	物质	杂质	实验设计
A	N2	O2	通过灼热的足量铜网，充分反应
B	CaO	CaCl2	加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥
C	硝酸	H2SO4	加入适量Ba（NO3）2的溶液，充分反应后过滤
D	NaCl	MgCl2	溶于水，加入稍过量的NaOH溶液，充分反应后过滤，向滤液中加入适量稀盐酸，蒸发结晶

A．AB．BC．CD．D

小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是（　　）

A．
B．
C．
D．

根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（　　）

编号	A	B	C	D
实验方案
实验目的	探究影响物质溶解性的因素	探究燃烧条件之一需要可燃物	探究铁钉生锈时O 2是否参与反应	比较Zn和Fe的金属活动性强弱

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验操作或用途与分析均正确的是（　　）

	操作或用途	分析
A	区分蒸馏水与氯化钠溶液两种试剂，可以直接品尝味道	氯化钠是食盐的主要成分，有咸味
B	某新购品牌鞋中放置装有生石灰的小纸袋	生石灰作干燥剂
C	在试管中加入5mL水、几滴植物油和4﹣5滴洗涤剂，振荡得到乳状浑浊的液体，静置后分层	油与水不互溶
D	酶是生物催化剂，一般是高温条件下进行催化	温度越高，催化效果越好

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列操作和目的都正确的是（　　）

选项	操作	目的
A	将一小片pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上	测定某溶液的pH
B	CO还原Fe 2O 3时，先通CO，后加热	防止发生爆炸
C	先将胶头滴管挤压，再伸入试剂瓶中吸取液体	保证滴管的胶头部分也充满液体
D	将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯里，用玻璃棒不断搅拌	稀释浓硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），实验方案可行的是（　　）

A．CO₂（CO）﹣﹣点燃

B．NaCl溶液（Na₂CO₃）﹣﹣加过量CaCl₂溶液后过滤

C．KCl（MnO₂）﹣﹣加足量的水溶解，过滤，蒸发结晶

D．CuSO₄溶液（FeSO₄）﹣﹣加足量的铜粉，过滤

某学生设计的下列四个实验方案中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（　　）

A．	Cu CuCl 2 Cu（OH） 2
B．	H 2O O 2 MgO
C．	CaCO 3 CaO Ca（OH） 2溶液 NaOH溶液
D．	MgCl 2 Mg（OH） 2 Mg