初中化学一定溶质质量分数的溶液的配制试题

配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，实验中不需要用到的仪器是（ ）

A．托盘天平B．酒精灯C．烧杯D．量筒

根据如图所示实验回答下列问题：

（1）如A图所示实验中，实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是　　（答一条）；

（2）通过B图实验中的现象所得到的结论是　　；

（3）C图实验中，实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是　　；

（4）在配制一定质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如D图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数　　（填“偏大”，“偏小”或“不变”）；

（5）E图实验中所体现的微观实质是　　。

请回答下列有关问题：

（1）小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到的现象为　　．

（2）小东同学走进实验室时，看到氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置，这样会使氢氧化钠溶液变质．若溶液部分变质，溶质是　　（填化学式），氢氧化钠溶液变质的化学方程式是　　．

（3）要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠固体　　克；量取水时俯视读数，导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数　　（填“偏大”或“偏小”）．

欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液．下列说法正确的是（　　）

A．粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度

B．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热

C．配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等

D．配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤

某同学用提纯得到的精盐配制了50g 10%的氯化钠溶液。经检测，发现溶质的质量分数偏小，其原因可能是（　　）

A．氯化钠固体不纯

B．用生锈的砝码称量

C．量取水时，俯视读数

D．装瓶时，有少量溶液洒出

（1）"84消毒液"广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠。现配制500g溶质质量分数为0.2% 的次氯酸钠溶液，需要固体次氯酸钠的质量是 　　g，水的质量是 　　g。

（2）某CO与CO ₂的混合气体中碳元素的质量分数为36%，则该混合气体中CO与CO ₂的质量比是 　　（最简比）。

水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。

（1）生活中可以用 　　区分硬水和软水，通过 　　的方法将硬水软化。

（2）电解水的实验中，正负两极产生气体的体积比为 　　，通过实验可以得出水是由 ___ 　组成的。

（3）用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。如图正确的操作顺序是 　　（填字母序号），若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数 　　6% （填"＞""＜"或"＝"）。

在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液，操作如图，请回答下列问题：

（1）配制该溶液需要氯化钠的质量是 　　g．

（2）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序 　　．

（3）认真观察，改正图中的错误操作 　　．若不进行改正，其它操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数 　　（填"大于"、"小于"或"等于"）10%．

结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：

（1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度较高的是 　　。

（2）水是化学实验中常用的试剂，下列各组物质能用水鉴别的是 　　（填字母）。

A．氢氧化钠和硝酸铵    B．食盐和蔗糖    C．高锰酸钾和碘

（3）欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，完成此实验的正确操作顺序是 　　。

①溶解   ②把配好的溶液装入细口瓶    ③称量   ④计算   ⑤量取

（4）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

①P点的含义是 　　。

②在t ₂℃时，向30克a物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液的质量是 　　克。

③将t ₁℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t ₂℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是 　　。

④a物质中含有少量c物质，可用 　　方法提纯a物质（填"降温结晶"或"蒸发结晶"）。

用氯化钠固体配制5%的氯化钠溶液100g，无需使用的仪器是（　　）

A．

电子天平

B．

烧杯

C．

药匙

D．

蒸发皿

小明要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液制作"叶脉书签"，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（　　）

①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g

②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸

③选用200mL量筒量取所需水的体积

④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶

⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小

A．

①③

B．

②③⑤

C．

③⑤

D．

②④⑤

实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法或做法中错误的是（　　）

A．	实验步骤为：计算、称量（量取）、溶解、装入试剂瓶
B．	把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的细口瓶中，并贴上标签
C．	实验过程中玻璃棒的作用是搅拌和引流
D．	量取水时，用规格为50ml的量筒量取45ml蒸馏水

实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（　　）

A．

烧杯

B．

量筒

C．

集气瓶

D．

托盘天平

甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，据图回答：①30℃时，丙的溶解度是 　　；②50℃时，在100g水中放入50g乙物质，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为 　　。（计算结果保留至0.1%）。③若将20℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40℃（不考虑水的蒸发），可析出晶体的是 　　。④将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液均降温至10℃，所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是 　　。

（2）常温下欲配置100g溶质质量分数为10%的乙溶液，操作如图所示。

请回答下列问题：

①图中操作有错误的是 　　（填对应字母）。

②量取水时，若采用仰视的方法读数，会导致所配溶液的溶质质量分数 　　（填"偏大"、"偏小"或"无影响"）

进行"一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制"实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是（　　）

A．	氯化钠放在右盘	B．	氯化钠洒出
C．	俯视读数	D．	配好的溶液装瓶时溅出