初中化学常用气体的收集方法试题

如图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题：

（1）仪器名称①　　。

（2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生和收集装置的组合为　　（填字母），用该发生装置制取氧气的化学方程式为　　。

（3）已知NO难溶于水，常温下很容易与空气中的O₂反应生成NO₂．实验室制取NO，应选用的收集装置为　　（填字母）。气体应从　　端（填“f”“j”“h”或“i”）通入。

（4）实验室常用氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物在加热条件下制取NH₃，可选用的发生装置为　　（填字母）。

根据下列实验装置图，请回答问题

（1）写出标有①②序号的仪器名称：①　　，②　　。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是　　（选填装置字母序号，下同）。检验二氧化碳应选用的装置是　　，该装置内发生反应的化学方程式为　　。

（3）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是　　。

（4）   若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是气体发生装置→　　→　　（选填装置字母序号）。

如图为实验室制取气体的常用装置。

（1）仪器a的名称是　　。

（2）某气体的密度比空气小且易溶于水，收集该气体可选择的装置是　　。

请分析下列实验装置，阅读所给材料，回答问题：

材料：氨气（NH ₃）常温下是一种具有刺激性气味的无色气体，对人体有较大毒性，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。实验室可用加热氯化铵（NH ₄Cl）和熟石灰两种固体的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水。铵盐易溶于水，Ca（OH） ₂微溶于水，CaCl ₂溶液显中性，NH ₄Cl溶液显酸性。

（1）实验室制取氨气的化学方程式为 　　，应选取的发生装置是 　   （填装置编号）。

（2）用C装置收集氨气时，气体应从 　　口通入（填"a"或"b"）；检验氨气可用湿润的 　　石蕊试纸（填"红色"或"蓝色"）。

（3）某同学对充分反应后反应器内的固体物质做进一步研究：

【提出问题】固体物质的成分是什么？

【作出猜想】猜想I：Ca（OH） ₂、NH ₄Cl和CaCl ₂

猜想II：Ca（OH） ₂和CaCl ₂

猜想III：NH ₄Cl和CaCl ₂

猜想IV：只有CaCl ₂

有同学对上述猜想提出质疑：有一种猜想不合理。你认为是 　　。

【实验探究】①取反应器内少量固体于试管中，加水溶解、过滤，得到滤液。

②取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞试液溶液，颜色无变化，说明 　 I 　（填一种猜想）不正确。

③再取少量滤液于另一试管中，滴加AgNO ₃溶液，产生白色沉淀，该同学认为固体中含有NH ₄Cl，于是得出结论猜想III正确。你认为该同学的结论 　　（填"合理"或"不合理"），理由是 　　。

【评价反思】该同学认为实验装置仍有不足之处，请你提出改进措施： 　　。

初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中生化学实验技能应达到的要求。

（1）某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。

气体	制取方法（或原理）	发生装置	收集装置
O2	方法1：加热	均可选择A装置（可根据需要添加棉花）	均可选择 　   　装置（填代号）
	方法2：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
	方法3：利用过氧化氢溶液	均可选择 　     　装置（填代号）
CO2		反应原理：化学方程式为

（2）该小组同学将制取的O₂和CO₂（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。

实验方案	实验现象	实验结论
方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中	若带火星的木条	则该瓶气体是O2
方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的 　     　溶液，振荡	若溶液变浑浊	则该瓶气体是CO2
方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量的水，振荡后再加几滴紫色石蕊溶液	若紫色石蕊溶液变 　 　色	则该瓶气体是CO2
……	……	……

（3）实验室制取气体的过程主要包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体；c.明确反应原理。你认为这3个过程的合理顺序应为 　   　（填代号）。

如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置，据此回答下列问题：

（1）仪器①的名称是　　；

（2）组装好装置A 后，必须首先　　。

（3）若A 与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊，则实验室制取该气体的化学方程式是　　，用　　法收集该气体。

（4）若A 与B连接，则B中紫色石蕊试液变　　色。

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的关知识，请结合如图回答相关问题。

（1）写出图中标序号的仪器名称：① 　 　。

（2）实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为 　 　，应选择的发生装置和收集装置是 　　，若选择F装置收集氧气，气体应从（填端口字母） 　　端进入。

（3）实验室欲制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为 　　，用D装置收集CO ₂，验满的方法是 　　，欲干燥CO ₂，还需将气体通过盛 　　的洗气瓶。

根据如图，回答下列问题。

（1）图中标有序号①的仪器名称是　　。

（2）实验空中高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是　　，应选择的发生装置是　　 （填序号）。

（3）若用D装置收集氢气，则气体应从　　填（“a”或“b”）端进入。

实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰石、锌片等药品及相关仪器，请结合如图的装置回答问题：

（1）写出如图中标有序号的仪器名称：①　　；②　　。

（2）欲用装置F收集氢气，应该从装置F的　　 （填“a”或“b”） 端通入气体。

（3）某气体只能用E装置收集，则该气体不能具有的性质是　　 （填序号）。

A．易溶于水或与水反应

B．能与空气反应

C．密度与空气接近

（4）若用如图中的装置制取二氧化碳，选择的装置组合是　　（填字母），该反应的化学方程式是　　。

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（1）如图的仪器甲的名称为 　    　。

（2）在实验室用高锰酸钾做原料制取氧气，发生装置应选择 　   　（填标号），选用装置F采用排空气法收集，氧气应从 　 　（填“h”或“i”）通入。

（3）采用锌与稀盐酸反应制取氢气，反应原理为（用化学方程式表达） 　            　，选择上述恰当的装置，组装一套制取、除杂、并收集一瓶氢气的装置，所选装置的接口连接顺序为a→　 　→　 　→h（填接口标号）。

实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

（1）指出图中仪器g的名称 　    　。

（2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式 　                         　。

（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择的发生装置为 　 　。

（4）如用F装置收集氢气，气体应从 　    　进入。（填"a或b"）

根据如图中的实验装置回答：

（1）仪器a的名称是 　   　。

（2）用装置A制取CO₂，分液漏斗中盛装的药品是 　 　；用装置C收集CO₂，气体应从导管口 　    　（填“b”或“c”）通入。

（3）用装置B制取O₂，检查装置气密性的操作是 　                  　，试管中反应的化学方程式为 　                                   　。

（4）某同学在学习氮肥时，查阅资料：

①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；

②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。

实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是 　                 　；制得的氨气 　   　（填“能”或“不能”）用装置D收集。

根据下列实验装置回答有关问题。（温馨提示：无水CaCl₂具有吸水性）

（1）写出仪器X的名称　　。

（2）实验室用装置A制取O₂，反应的化学方程式为　　，其中黑色固体的作用是　　，收集装置可选择　　，若用F装置收集，验满的方法　　。

（3）硫化氢（化学式为H₂S）是一种无色，其有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，其水溶液呈酸性，与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取，若要制取一瓶干燥的H₂S气体，正确的装置连接顺序为　　→H（用A、B……填空）。装置H的作用是吸收多余的H₂S气体，防止污染空气，反应的化学方程式为　　。

根据实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：

（1）图中仪器a的名称是　　。

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式是　　。

（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是　　，应选择的发生装置是　　。

（4）用盐酸制二氧化碳气体或氢气，所得气体中往往含有氯化氢气体杂质，现要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，所需要装置正确的连接顺序是　　（填字母序号），其中装置G的作用是（用化学方程式表示）　　。

如图是实验室制备气体的常用装置，请根据要求回答问题：

（1）组装A装置时，固定试管应在放置酒精灯之 　　（选填"前""后"）进行。

（2）B装置可制取多种气体，装入药品前，可用注射器检查装置气密性，方法如下：从长颈漏斗加水至没过漏斗下端，将注射器与d相连，缓慢拉动注射器活塞，若观察到 　　现象，说明装置气密性良好。

（3）甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，你认为用C装置代替B装置的优点是 　　；C中多孔隔板合适的位置是 　    处（选填"a"或"b"），不适宜用作多孔隔板的材料是 　　（选填编号）。

①铜片   ②塑料 ③铁 ④石墨

（4）二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，常用来漂白纸浆、毛、丝等。二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室常用铜和浓硫酸制取二氧化硫，其反应原理是

Cu+2H ₂SO ₄（浓） CuSO ₄+SO ₂↑+2H ₂O。

①实验室制取SO ₂气体的发生装置可选择 　　，若用E、F组合作为收集装置，则制取一瓶SO ₂，导管口的连接顺序为 　　，装置F的作用是 　　。

②SO ₂化学性质与CO ₂相似，也能使澄清石灰水变浑浊，其化学方程式为 　　。