初中化学常用仪器的名称和选用试题

学习化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识，以下四枚标识使用不恰当的是

实验中，一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是

A．用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管与试管口

B．用向上排空气法收集二氧化碳，导管口与集气瓶底

C．向试管中倒液体药品，试剂瓶口与试管口

D．过滤时，用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁

有以下四种装置：

从图中选择适当的仪器组装成符合要求的成套装置。
（1）用        和         可组合成高锰酸钾制取氧气装置，用该装置制氧气，待实验结束时应先将                     ，然后再                  。
（2）用        和         组合成制取二氧化碳的装置，若需要在实验过程中随时加入盐酸，需要在装置中添加                    （填仪器名称）。

下列关于化学实验操作的叙述中，正确的是                           （    ）

A．做氧化铁炼铁的实验前无须检查装置的气密性

B．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿容器壁慢慢注入盛水的量筒中

C．给试管中的固体加热，试管口应略向下倾斜

D．在未说明用量时，一般液体取5mL左右，固体盖满试管底部

下列实验操作正确的是

 
A．熄灭酒精灯   B．液体读数    C．NaOH固体称量    D．测定溶液的pH

A．氢氧化钠叫做烧碱或苛性钠；

B．氢氧化钠固体极易溶于水，溶解时放出大量的热；

C．暴露在空气中的烧碱极易吸收水分；

D．氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应；(E)氢氧化钠还能跟指示剂、盐酸、氯化铁等反应；(F)氢氧化钠是一种重要的化工原料，具有广泛的用途；(G)纯净的氢氧化钠是一种白色固体，它的水溶液有涩味和滑腻感.

（1）用序号回答：短文中叙述物理性质的有___________，叙述化学性质的有_________。
（2）氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂，其原因是__________________________；固体氢氧化钠应__________保存，其原因是__________________________________。

简要写出下列错误操作造成的后果：
（1）给试管中的铜绿加热时，管口朝上：                                       ；
（2）酒精灯不用时，未盖上灯帽：                                             ；
（3）倾倒盐酸时标签未向着手心而是朝下：                       ；
（4）点燃镁带时未在实验桌上放置石棉网：                                     。[来

下列物质中既含有氢元素又含有氧元素的是（  ）

A．铜绿

B．金刚石

C．氧化镁

D．石灰水

取一段打磨好的镁带，放入白醋中，可以观察到的现象是（  ）

A．镁带逐渐变小	B．镁带发出耀眼的强光
C．镁带表面产生大量气泡	D．反应过程中释放出大量的热，使镁带熔化

根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化（  ）

A．发出耀眼强光	B．生成白色固体
C．放出大量的热	D．以上各项中的任意一项

下列点燃或熄灭酒精灯的操作正确的是（  ）

下列实验操作不正确的是（  ）

A．点燃镁带必须用坩埚钳夹持，不能用手拿

B．实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮

C．向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品

D．实验结束时要整理好实验台后方能离开实验室

下列现象与铜绿无关的是（  ）

A．遇到稀盐酸时放出大量气泡	B．加热一段时间后变成黑色粉末
C．加热时试管口有水滴滴出	D．在空气中燃烧产生耀眼强光

指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：

（1）                                                                   ；
（2）                                                                    ；
（3）                                                                    。

取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如右图），约1～2s后取出，可观察到       处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明       焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的         焰上。