用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取，
将食盐放入水中，为使其尽快溶解可采用的操作 ；能直接加热的玻璃仪器 ；
吸取或滴加少量液体的仪器 ； 取用6.8mL某溶液的操作 ．
老师为同学们提供了如下实验装置：
A B C D E F
（1）写出仪器名称：a是________ ，b是_________。
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口__________，然后稍稍用力旋转，将其插入。
（3）实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气，选用的发生和收集装置是___________（填字母序号），反应表达式为 ___________。
（4）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，反应表达式为___________，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是___________。
（5）实验前也可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后，在导管口连接一个注射器，用来 ___________。
（6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 ___________（填字母序号）。
（1）写出仪器a，b的名称：a是_____________，b是_____________。
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口____________，后稍稍用力旋转，将其插入。
（3）实验室选择A、D装置组合制取氧气，该反应的符号表达式是___________________，试管口放一小团棉花的原因是_______________________。用D装置收集氧气验满的方法是___________________________，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是______________。
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________（填装置序号）；如果用G图所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“c”或“d”）端管口通入。
正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列实验操作的理由。
（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处_____________________；
（2）给试管中的固体加热时，试管口要略向下倾斜_______________________；
（3）硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部先放一些水_________________________。
下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）将操作中试管位置正确的序号填在对应操作后
| A．将块状固体放入试管__________； |
| B．向试管中倾倒液体__________； |
| C．用胶头滴管向试管中滴加液体__________； |
| D．给试管中的液体加热__________； |
E．给试管中的固体加热__________；
（2）请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)：
①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、
取用粉末状的固体用 ；硫在氧气中燃烧的实验用 ；
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用作较多量试剂的反应容器
（3）化学实验操作的先后顺序常常影响实验的结果，请用“先”、“后”填空。
①连接玻璃管和胶皮管时， 把玻璃管口用水润湿， 稍用力把玻璃管插入胶皮管。
②实验室制备气体时， 加入药品， 检查装置的气密性。
③请你仿照①②再举一例：
化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：
（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是____________；
（2）读取量筒内液体体积时，视线应与液体____________保持水平；
（3）给试管内的液体加热时，首先应__________，加热时，试管内的液体不应超过试管容积的___________；
（4）在过滤操作中，玻璃棒的作用是 。
经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图，回答问题：
（1）指出上图中标号仪器的名称① ；② 。
（2）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是______________。在加药品之前的操作是 。反应的文字表达式是 ；（书写文字表达式时，物质用化学式代替）该反应属于 反应（填一种反应类型）。二氧化锰是反应的 。
（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 （填装置序号），理由是 。燃烧时，硫发出明亮的 色火焰，并放出热量；硫在氧气中燃烧反应的文字表达式为： 。（书写文字表达式时，物质用化学式代替）
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置是 ，收集装置可用 或 。
请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。
（1）写出图中的仪器名称：①_________________；②_________________。
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，文字表达式_____________， 所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同） ，排水法的收集装置为 。试管口放一团棉花的目的是__________________，用排水法收集完氧气后，先要 ，然后再 。
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，文字表达式 ，
所用制氧气的发生装置为 ，向上排空气法的收集装置为 ；检验集气瓶中是否已集满氧气的方法：_______________________________
现有以下仪器，请回答下列问题：
（1）仪器⑤的名称是_________；取用粉末状固体必须用到的仪器是_________（填序号）．
如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器_________（填序号）；收集氧气的方法有____________和____________．如果用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器____________（填序号）
（2）其文字表达式为：_ ___．
（3）实验室用过氧化氢溶液制氧气与用高锰酸钾制氧气相比，其优点是 （选填下列字母）
A、生成物只有氧气 B、不需加热，操作简便 C、不需催化剂
以下是小明同学使用量筒和托盘天平完成相关实验的过程：
（1）①小明欲量取13.5mL稀盐酸，他应该选择 （选填“10mL”或“25mL”）的量筒。
②在量取时他仰视读数，实际量得的盐酸 （选填“>”、“<”或“=”）13.5 mL。
（2）小明用托盘天平称量药品，当天平达到平衡时游码的位置如下图所示：
①若托盘天平的右盘上有40g砝码，
则所称量药品的质量是 g。
②由于操作错误，他误将药品放在了右盘，天平左盘的砝码还是40g，当天平达到平衡时游码的位置仍是上图位置，则所称量药品的实际质量是 g。
化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。
（1）给试管中的药品加热，必须先 ，后集中加热。
（2）实验室制备气体要先 再装药品。
下列各项化学实验的操作中，正确的是 （填序号）。
| A．被加热的玻璃容器外壁若有水，加热前应擦干 |
| B．加热烧杯中的溶液时，应将烧杯放置在石棉网上 |
| C．用托盘天平称量物质时，先加质量较小的砝码，再依次加质量较大的砝码 |
| D．洒在桌子上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭 |
E．加热液体时，应不时地移动试管
下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：① 。
（2）实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行，可选用的制取H2的装置组合是 （填写装置序号）。
（3）若用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应残液中的二氧化锰不要废弃，因为二氧化锰的 均没有改变，还可以使用；采用 （填操作名称）、洗涤和干燥等操作，就能回收固体二氧化锰。
（4）若用B装置作制氧气的发生装置，应进行的改进是 ，该反应的符号表达式为 ；当选用C装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是 （填序号）
| A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 |
| B．收集前，集气瓶中未注满水 |
| C．收集后，集气瓶中仍有少量水 |
| D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 |
根据装置图回答下列问题(装置用代号表示)：
（1）写出有编号仪器的名称：① ，② ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选用（填代号，下同） ，收集氧气可选用 装置，文字表达式： 。
（3）实验室需要收集较纯净的氧气，当实验中观察到 现象时可以开始收集气体。
（4）若制取的气体难溶予水、不与水反应，且密度比空气的小，则应选用的 收集装置。
实验室里的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能 ，不要 ，特别注意不得 。
试题篮
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