某同学在实验室中有以下错误操作,请你指出造成的后果。
(1)倾倒液体试剂时,细口瓶的塞子正放在桌面上。
(2)倾倒液体试剂时,细口瓶贴标签的一面向外。
(3)用滴管取少量液体时,把滴管伸入试管内滴加试液。
(4)向竖直的玻璃仪器中加入金属颗粒
现有下列实验仪器,请按要求填空
(1)写出仪器的名称:A C
(2)吸取和滴加少量液体时要用到 (填仪器名称)
(3)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要 (填仪器名称)
实验室的药品很多是易燃、易爆、有毒性或有腐蚀性的。因此,在使用时,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去 药品(特别是气体)的气味,不得 任何药品的味道。
检查装置气密性时,先把导管的一端 ,两手 容器的外壁,当导管口有 时,说明装置不漏气。
往试管里装入固体粉末时,可先使试管 ,再用 将药品小心地送至 ,然后使试管 起来。
某同学现用一只15mL的试管,要盛液体加热时,最多可盛放液体 mL的液体;给试管中加入未指明用量的固体时,要取用 ,即只需 。用剩药品处理:做到“三不一要”:不 ,不随意丢弃,不 ,要 。
下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ; (2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是 ;(4)常用于给物质加热的仪器是 ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用 ;
下图是实验室常用的仪器,请用仪器下方的字母按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ;
(2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是 ;
(4)常用于给物质加热的仪器是 ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是 。
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
(1)写出标号仪器名称c d
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 (填字母);实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是 ;可用E装置来收集氧气的原因是_______________ ___;
(3)上述装置中的A和C组合后,也可用来制取并收集氧气,写出此实验中制取该气体反应的文字表达式: 。
(4)如果B和C组合,实验结束后应先 ,然后再 ,是为了防止 。
(5)欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。
请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 | B.防止试管破裂 | C.防止实验误差 | D.防止液体溅出 |
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上
(3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视
根据下列装置图回答问题。
(1)标号仪器①的名称是 。
(2)实验室在常温下制取氧气,应选择的发生装置为 (填字母序号),该反应的文字表达式是 ,基本反应类型是 。选用E装置收集氧气,收集的氧气不够纯,其原因可能是 (写出一点)
(3)实验室用双氧水制取氧气一般有以下几个步骤:
①向长颈漏斗中倒入双氧水 ②向容器中加入少量二氧化锰 ③按要求装配好仪器 ④检查装置的气密性 ⑤收集气体 其中操作顺序正确的是
A.①②③④⑤ B.③④②①⑤ C.③④①②⑤ D.④③②①⑤
(4)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G)。
①写出该反应的文字表达式 。
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请画出。
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是 。
④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,则发生装置应选用 装置,收集装置使用
(6)在实验室,氯化氢气体只能采用C装置来收集,由此推知氯化氢气体的性质有 。
选择仪器下方的字母填写在相应横线上。
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ;
(2)可以直接加热的仪器是 ;
(3)实验室常用的加热仪器是 ;
(4)排水集气法会用到的仪器是 ;
(5)量取液体时,需要用 ;
(6) 少量溶液相互发生反应时,需要用 。
试题篮
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