初中化学氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象填空题

端午节是我国的传统节日，有赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的习俗。回答下列问题：

（1）包粽子用到的材料有箬竹叶、糯米、食盐、瘦肉等，其中富含蛋白质的是　　。

（2）泡制雄黄酒所用到的白酒中的乙醇（C₂H₅OH）属于　　物（填“无机”或“有机”）。

（3）《本草纲目》记载：“雄黄，乃治疮杀毒要药也，而入肝经气分，故肝风，肝气，惊痫，痰涎，头痛眩晕，暑疟泄痢，积聚诸病，用之有殊功；又能化血为水。而方士乃炼治服饵，神异其说，被其毒者多矣。”雄黄又名鸡冠石，主要成分为As₄S₄，在空气中加热到一定温度可以被氧化成剧毒成分三氧化二砷。反应方程式为：As₄S₄+7O₂═2As₂O₃+4SO₂．As₂O₃中As的化合价为　　，硫（俗称硫黄）在空气中燃烧的现象为　　。

A．氧气的制取与性质	B．二氧化碳的制取与性质

（1）①中反应的化学方程式为　                       　。

（2）②中观察到的现象是　                                             　。

某化学兴趣小组利用如图装置进行氧气的制取和性质实验

（1）仪器a的名称是　　；

（2）实验中，点燃酒精灯后，可观察到硫粉在氧气中燃烧呈现　　色火焰；装置C中的现象是　　；

（3）装置D的作用是　　（用化学方程式表示）；

（4）为了证明装置C中出现的现象不是由氧气造成的，在不改变装置的情况下，操作方法是　　，并观察装置C中的现象；

（5）实验时加入6%的过氧化氢溶液51g，理论上可生成多少克氧气？（写出计算过程）

根据原子结构和元素性质回答下列问题。

（1）硅（Si）原子与碳原子的最外层电子数相等，原子结构相似。请根据二氧化碳的化学式，写出硅的氧化物的化学式　　。

（2）某原子的原子结构示意图为：，写出它的元素符号　　，该元素的单质在氧气中燃烧的现象是　　，该反应的化学方程式为　　。

课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：

（1）实验现象是　　。

（2）水的作用是　　。

（3）仪器a的名称是　　。

课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：

（1）实验现象是　　。

（2）水的作用是　　。

（3）仪器a的名称是　　。

火药是我国古代四大发明之一．火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成．

请回答下列问题：

（1）火药属于 　　（填"纯净物"或"混合物"）．

（2）已知某种配比的火药，在空气中燃烧的化学方程式如下：

S+2KNO ₃+3C K ₂S+N ₂↑+3X↑，则X的化学式为 　 ．

（3）硝石的主要成分为硝酸钾，硝酸钾在现代农业上有重要用途，它能给农作物提供 　　和 　　两种营养元素．

（4）硫磺的主要成分为硫，硫在空气中燃烧产生 　　   火焰；其生成的二氧化硫是形成 　　的主要物质（填"酸雨"或"臭氧空洞"）．

（5）木炭是我国古代炼铁的重要原料（作燃料和还原性物质），试写出其与氧化铁高温反应制铁的化学方程式 　　．

如图是硫在氧气中燃烧的实验改装装置：

（1）写出分解过氧化氢制取氧气的化学方程式： 　　。

（2）硫在氧气中燃烧的现象是： 　　。

（3）本实验中电烙铁的作用是： 　　。

（4）配制50g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠的质量 　　。

（5）本实验具有的优点是： 　　。（写一点即可）

今年的世界地球日是《巴黎协定》开放签署的第一天．《协定》要求：2030年全球CO ₂排放量要比2014年减少20%．根据要求回答问题：

（1）大量排放CO ₂，会造成的环境问题是         ．

（2）要实现减排目标，需要化学吸收、富氧燃烧等"碳捕集技术"．

①化学吸收就是利用化学试剂NaOH吸收CO ₂．

表示该技术的化学方程式为         ；

②富氧燃烧是指用高浓度氧气替代空气进行燃烧反应，排出高浓度的CO ₂．

木炭在氧气中燃烧的现象是                           ．

（3）CO ₂也是人类生存不可缺少的物质．举一例说明CO ₂在人类生产或生活中的应用．

答：                ．

用如图装置进行实验。

（1）高锰酸钾分解的化学方程式为　                　。

（2）能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是　            　。

用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。

（1）高锰酸钾分解的化学方程式为　                            　。

（2）木炭遇O₂燃烧时，现象为　                      　。

如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩，置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移，可观察到酒精灯火焰越来越小，最终完全熄灭。

（1）铜丝在空气中受热，表面会产生黑色的　　（填化学式）。

（2）表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气，又会变光亮的红色，这是因为黑色物质发生了　　反应。（填“氧化”或“还原“）

（3）铜丝具有良好的导热性，能将热量很快散失，使酒精蒸气的温度低于　　，从而使酒精灯火焰熄灭。

根据氧气的制取和性质的相关知识，回答下列问题：

（1）图甲装置中二氧化锰的作用是　　；

（2）要获得一瓶干燥的氧气，图甲装置中导管的连接顺序为a→　　；

（3）下列关于硫燃烧实验（如图乙）的相关描述合理的有　　（填序号）；

①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

②硫燃烧是剧烈氧化的现象

③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同

④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染。

如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。

（1）用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有 　　。

（2）实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是 　　，并放出大量热，生成一种黑色固体，请写出该反应的化学方程式 　　。

化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。现有①硫酸②维生素③氢氧化钠④石墨⑤镁粉⑥肥皂水，请选择适当物质填空（填序号）

（1）蔬菜，水果富含　　；

（2）能用来区分软水和硬水的是　　；

（3）能与油脂发生反应的是　　；

（4）汽车用铝酸蓄电池中含有　　；

（5）用于制作烟花和照明弹的是　　；

（6）常作于电池电极的是　　。