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初中化学

气体的制取和性质是初中化学知识的核心之一。结合下列实验装置图回答问题:

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                   ,使用B装置制取气体的优点是                       

(2)桢桢同学连接装置B、F、G进行实验。若往B装置中分别加入二氧化锰固体和过氧化氢溶液,且在装置F和G中看到明显的现象,则按气体流向,导管口的连接顺序为a→            (填导管口字母),装置F和G中分别观察到的现象是               

(3)某气体只能用E装置收集,则该气体可能具有的性质为      (填字母序号)。

a.能与水反应

b.能与空气中某种物质反应

c.密度与空气的密度非常接近

来源:2021年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察实验现象,得出实验结论。

(1)如图所示为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气。写出:

①仪器a的名称       

②用向上排空气法收集氧气的理由是              

③该反应的化学方程式为                    

④检验氧气是否集满的方法是                                

⑤红磷在空气中燃烧的现象是                   ,发生反应的化学方程式为                               

(2)如图描述的是:酸溶液使指示剂变色的实验,发现紫色石蕊溶液均变为红色,产生这一现象的根本原因是这两种酸溶液都含有      

(3)在探究影响溶质溶解快慢的因素,比较等量硫酸铜在水中溶解的快慢时,设计并进行了如下实验:

实验

实验1

实验2

实验3

完全溶解所需时间/s

60

35

55

请你回答下列问题:

①对比实验1和实验2的现象,可以得出的结论是                              

②设计实验2和实验3进行对比实验的目的是                      

(4)化学课上,教师按图甲所示的装置进行实验,得到图乙所示的现象。用初中阶段所学化学知识不能解释的现象是                  ,由此可见,人们对事物的认识是一个不断完善和提高的过程。

来源:2021年内蒙古赤峰市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。

(1)写出仪器①的名称    

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的发生装置是    (填字母代号),在装入药品前应先检查装置的       

(3)用装置C收集氧气时,其验满的方法是                                  

来源:2021年湖南省长沙市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

掌握常用仪器的特征和用途,积极动手实验,是化学学习和研究的基础。图甲为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

(1)取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中,应选择的仪器是    (填字母)。

A.药匙

B.镊子

C.玻璃棒

(2)图甲中收集氧气所采用的方法是    法。

(3)加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方    ,让试管均匀受热,然后对准高锰酸钾所在部位加热。

(4)检验氧气是否集满的正确操作是图乙中的    (填字母)。

来源:2021年湖北省襄阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。

(1)写出仪器①的名称       

(2)实验室制取氧气的方法有多种方法,从“低碳”角度分析,最佳方法是(用化学方程式表示):                 ;若用装置C收集氧气,验满的方法为:                              

(3)在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室制取甲烷选择的发生装置是    (填字母);若用F装置收集甲烷,气体应从       口进入(填“a”或“b”)。

来源:2021年湖北省十堰市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图回答问题。

(1)仪器a的名称是       

(2)加热KMnO4制取O2的化学方程式为                       

(3)收集O2的装置是       (填序号)。

(4)将带火星的木条放在瓶口,若观察到          ,说明瓶中已充满O2

来源:2021年北京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室制取和收集气体的装置如图所示。回答下列问题:

(1)写出图中仪器X的名称:   

(2)用下列原理制取气体可选用装置A的是   (填数字序号)。

①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

②用锌和稀硫酸反应制取氢气

(3)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为   。连接仪器后,先   ,再加药品。

(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为   。若用E装置收集氧气,验满的方法是   

(5)若改用图F所示充满空气的医用塑料袋收集二氧化碳,则二氧化碳的导入端为   (填"a"或"b")。

来源:2020年四川省甘孜州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)请写出图中仪器的名称:a    

(2)若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是    ,若用D装置收集,验满的方法是  

(3)实验室可用    (填一个字母序号)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是    

(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是    (填字母序号)。

a.CH 4 b.H 2 c.O 2 d.CO 2

来源:2019年内蒙古通辽市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图1,图2回答问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。应选择的发生装置是  (填字母),若用C装置收集氧气时,带火星的木条放在瓶口始终没有复燃,其原因可能是  (写出一种即可),实验完毕后,若要从剩余固体中回收二氧化锰,需用的玻璃仪器有烧杯和  

(2)已知由一氧化碳发生装置制得的气体中,混有二氧化碳和水蒸气,现用图2中的装置净化该气体,并用净化后的一氧化碳还原氧化铁,再检验气体产物。

①B装置中应盛放的试剂是  

②如果D、E装置顺序对调,将会导致    

来源:2019年内蒙古包头市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组围绕"实验室制取氧气"进行了一系列探究活动:

(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是   (填字母).

A.水 B.过氧化氢   C.氯化钾(KMnO 4

原因是   

(2)装置连接,所需的一些实验装置如图1所示:

仪器a的名称是   ;选择气体收集方法时,气体的下列性质:A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必须考虑的是   (填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为   (填装置字母序号).

(3)气体检验:如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是   

(4)实验探究:如图3所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据悉你能得出的结论是   

来源:2016年山东省枣庄市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a   ,b   

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是   (填字母序号),若选用D装置收集氧气,验满的方法是:将   伸到集气瓶口,观察现象,用该方法制取氧气的化学方程式为:   

(3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为   (用字母序号填).

a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中        b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上

(4)某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质

①当打开K 1、关闭K 2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是   (填字母序号).

A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气

B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气

②当打开K 2、关闭K 1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中应加入的试剂为   

来源:2016年湖南省湘潭市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组根据下列装置进行试验,请你参与并回答:

(1)②仪器的名称是   

(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是   (任答一点);若用E装置收集气体,观察到   时才能收集.

(3)写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式   

(4)写出检验氧气是否收集满的方法   

(5)已知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸反应制取.若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置   (填序号,下同)和收集装置   

来源:2016年湖南省怀化市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为   ,实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的发生装置是   (填字母序号),用C装置收集氧气时,检验O 2的方法是   

(2)实验室可以用装置D制取并收集二氧化碳气体,收集时,检验CO 2已经收集满的方法是   .检验CO 2的方法是   (用化学方程式表示);

(3)检查装置E的气密性:看到   ,说明气密性良好;

(4)实验F中观察到的实验现象是   ,反应的化学方程式为   

来源:2016年贵州省黔南州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下列图示,回答有关问题.

(1)请写出标号仪器的名称:①  ,②  

(2)用装置A可制取二氧化碳气体,生成的二氧化碳可用澄清石灰水检验,该检验反应的化学方程式为  

(3)用装置B收集氧气,证明氧气已经集满的方法是  ,用装置C收集气体的方法是  法.

来源:2016年广西梧州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是实验室常用仪器,据图回答问题:

(1)仪器G的名称是蒸发皿,仪器E的名称是   

(2)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式是   ,利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,需从上述仪器中选择   (填序号)。在发生装置和收集装置均不改变的情况下,我们还可用它来制取另一种气体,制取该气体的化学方程式是   

(3)可用排水法收集氧气,是因为   。某同学用排水法收集了一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,你认为可能的原因是   。用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是   

(4)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后,要对剩余的两种固体进行分离并回收。分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的   ( 填序号)。

来源:2018年湖北省宜昌市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氧气的检验和验满实验题