下列实验现象描述正确的是( )
A.硫粉在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 |
B.在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯,烧杯内壁有水雾 |
C.木炭在空气中燃烧,黑色固体燃烧,发红光,放热,生成二氧化碳 |
D.磷在空气气中燃烧产生大量白雾 |
下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是( )
A.①水的电解 |
B.②木炭在密闭的容器内燃烧 |
C.③加热一定量的氯酸钾制氧气 |
D.④20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 |
下列对有关实验现象的叙述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体 |
B.氢气在空气中燃烧生成水 |
C.镁条在空气中可以剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生白色固体 |
D.铁丝在空气中可以剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的固体 |
下列实验现象的描述正确的是
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 |
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 |
C.碳还原氧化铜实验中黑色固体变成了铜 |
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 |
下列实验现象描述正确的是
A.白磷燃烧产生大量的白雾 | B.点燃纯净氢气产生蓝紫色火焰 |
C.铁丝在空气中燃烧火星四射 | D.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光 |
下列实验现象描述与事实不符合的是
A.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 |
B.干冰在空气中升华周围出现白雾 |
C.将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体析出 |
D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 |
下列实验现象的叙述中,错误的是
A.二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊变红 |
B.红磷燃烧产生大量白烟 |
C.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体,生成二氧化碳 |
D.硫在氧气中燃烧,有明亮的蓝紫色火焰 |
下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,并放出热量 |
B.碱式碳酸铜加热,由黑色变成绿色 |
C.红热木炭在氧气中剧烈燃烧,产生白光 |
D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是( )。
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 |
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 |
C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 |
D.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
下列实验现象描述正确的是
A.加热铜丝时,红色固体会变成黑色 |
B.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体 |
C.加热“铜绿“时,绿色固体会变成黑色 |
D.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 |
“嫦娥三号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。
(1)为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作是:在D导管处放置一根______________________。
(2)_________________(填“现象”)说明二氧化碳已被过氧化钠完全吸收。
(3)若每人每天产生的二氧化碳的质量为2.2千克,若用过氧化钠将这些二氧化碳全部吸收,则理论上可产生氧气多少千克?(写出计算过程)
下列实验现象描述正确的是
A.碳在氧气中燃烧放出白烟 | B.干冰在空气中升华周围出现白雾 |
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 | D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 |
下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热 |
C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 |
D.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热 |
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量石蜡。火柴盒侧面的摩擦层由红磷和玻璃粉调和而成。
(1)KClO3可由NaCl溶液和KCl为原料制得,制备过程中的一个化学方程式是
其中X的化学式是_________,判断的依据是__________________;
(2)火柴头在火柴盒侧面划动产生的热量使红磷燃烧。红磷燃烧的产物是____________,该反应的基本类型是________________;
(3)磷燃烧放出的热使氯酸钾分解放出氧气,此过程中二氧化锰的作用是__________;
(4)氯酸钾分解放出的氧气与硫反应,放出的热引燃石蜡,最终使火柴杆着火。火柴燃烧时有一种刺激性气味,这是因为________________________(用化学方程式表示)。
试题篮
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