优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中化学试题 / 探究氧气的性质 / 选择题
初中化学

实验是化学的基础,下列说法正确的是( )

A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水浇灭
B.检验二氧化碳气体,可用燃着的小木条
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生有刺激性气味的气体
D.某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水,则该物质中一定有碳、氢元素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述正确的是( )

A.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )

A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是

A.都产生火焰 B.都放出热量
C.都是化合反应 D.都会生成氧化物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

煮沸过的水不宜养鱼,是因为煮沸过的水中几乎不含有

A.氧元素 B.氧原子 C.氧分子 D.氢元素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四个图象能正确反映对应变化关系的是

①                 ②                 ③                   ④

A.①加热一定质量的高锰酸钾
B.②电解水生成两种气体
C.③相同质量的Mg、Al与足量的稀盐酸反应
D.④木炭在密闭的容器内燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象的描述中正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.木炭在空气中剧烈燃烧,发出白光
C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,产生蓝色絮状沉淀
D.碱式碳酸铜粉末与稀盐酸反应,产生大量气泡,绿色溶液变成蓝色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图像能正确体现与实验对应关系的是:

A.少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.电解水
D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气:(甲)加入二氧化锰;(乙)稍微加热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作不能达到相应实验目的的是

A.点燃气体,观察到火焰为蓝色,证明该气体为氢气
B.把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃,证明瓶中气体为氧气
C.将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭,证明二氧化碳能灭火
D.分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质的用途与性质对应关系错误的是

选项
A
B
C
D






干冰用于人工降雨
活性炭作口罩滤芯
碳棒(含石墨)作电极
蜡烛在空气中燃烧
性质
干冰升华后的气体 密度大于空气
活性炭吸附性
石墨导电性
氧气助燃性

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是

A.木炭 B.铁丝 C.蜡烛 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是

序号
物质
性质
用途
A
一氧化碳
还原性
冶炼金属
B
氧气
助燃性
医疗急救
C
氮气
稳定性
食品防腐
D
干冰
升华时吸收热量
制冷剂

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧时,产生大量白烟的是

A.木炭 B.硫粉 C.蜡烛 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验及其现象描述不正确的是

A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.向盐酸中加入铁粉有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色
D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对化学实验的描述,正确的是

A.木炭燃烧生成红色固体
B.电解水时连接负极一端产生的气体能使带火星的木条复燃
C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度
D.排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出时立即收集
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题