实验是化学的基础,下列说法正确的是( )
A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水浇灭 |
B.检验二氧化碳气体,可用燃着的小木条 |
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生有刺激性气味的气体 |
D.某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水,则该物质中一定有碳、氢元素 |
下列实验现象描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 |
B.红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
C.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 |
下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )
A.木炭 | B.镁条 | C.红磷 | D.铁丝 |
以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
① ② ③ ④
A.①加热一定质量的高锰酸钾 |
B.②电解水生成两种气体 |
C.③相同质量的Mg、Al与足量的稀盐酸反应 |
D.④木炭在密闭的容器内燃烧 |
下列有关实验现象的描述中正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 |
B.木炭在空气中剧烈燃烧,发出白光 |
C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,产生蓝色絮状沉淀 |
D.碱式碳酸铜粉末与稀盐酸反应,产生大量气泡,绿色溶液变成蓝色 |
下列图像能正确体现与实验对应关系的是:
A.少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧 |
B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
C.电解水 |
D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气:(甲)加入二氧化锰;(乙)稍微加热 |
下列实验操作不能达到相应实验目的的是
A.点燃气体,观察到火焰为蓝色,证明该气体为氢气 |
B.把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃,证明瓶中气体为氧气 |
C.将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭,证明二氧化碳能灭火 |
D.分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱 |
下列物质的用途与性质对应关系错误的是
选项 |
A |
B |
C |
D |
用 途 |
||||
干冰用于人工降雨 |
活性炭作口罩滤芯 |
碳棒(含石墨)作电极 |
蜡烛在空气中燃烧 |
|
性质 |
干冰升华后的气体 密度大于空气 |
活性炭吸附性 |
石墨导电性 |
氧气助燃性 |
下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是
序号 |
物质 |
性质 |
用途 |
A |
一氧化碳 |
还原性 |
冶炼金属 |
B |
氧气 |
助燃性 |
医疗急救 |
C |
氮气 |
稳定性 |
食品防腐 |
D |
干冰 |
升华时吸收热量 |
制冷剂 |
下列有关实验及其现象描述不正确的是
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 |
B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体 |
C.向盐酸中加入铁粉有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色 |
D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色 |
对化学实验的描述,正确的是
A.木炭燃烧生成红色固体 |
B.电解水时连接负极一端产生的气体能使带火星的木条复燃 |
C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度 |
D.排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出时立即收集 |
试题篮
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