初中化学水的性质和应用实验题

研究“水”可从多角度展开。

（1）水的电解

①宏观现象：按图1所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为　　，检验B中气体的现象是　　。

②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是　　。

③结论：水由　　组成。

（2）水的性质

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成H₂；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式　　。

（3）水的用途

①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是　　。

②图2实验中，对水的主要作用分析不全面的是　　（填字母）。

A．a图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B．b图中的水提供热量

C．c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H₂何时集满

D．d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

水在下列实验中的作用：

（1） 硫在氧气中燃烧 　　．

（2 铁丝在氧气中燃烧 　　．

（3） 蔗糖放入水中 　　．