初中化学自来水的生产过程与净化方法试题

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
　　
（1）如图1所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为________，该实验说明水是由_________组成的。该反应的化学方程式是______________________。
（2）图2是用来净化天然水的简易装置，下面分析错误的是___________（填序号）。
A．能杀菌消毒　　　　　　 B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水　　　 D．能使天然水变得无色澄清
（3）图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是___________。某同学检验所得自来水是否为硬水，他的实验方法为_____。
（4）小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的作用。
 　　　　　　　　　　　　
A．铁丝在氧气中燃烧　　B．测定空气中氧气的含量　　　C．排水法收集气体
A集气瓶中的水___________；B量筒中的水___________；C集气瓶中的水___________。

水是生命之源，既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是

A．自然界的水经过滤后就得到软水

B．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾

C．水蒸发时水分子不断运动，水结冰时水分子静止不动

D．水通电分解和水的蒸发都是化学变化

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 

（1）如图甲所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为  　，该实验说明水是由  　组成的。该反应的化学方程式是                          　。
（2）小刚自制了一个简易净水器（如图乙）净化雨水，其中活性炭的主要作用是      　。经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是  　。
（3）今春我国云南部分县区遭受特大干旱。一些灾区群众用水极其困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源。将浑浊的水变澄清的简单方法是沉淀或过滤，将澄清后的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为     (选填“硬水”或“软水”)。全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发。面对全球气候变暖的严峻挑战，各国都应采取的措施有             (写一条即可)。

小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）取水后加入明矾的作用是                                          。
（2）进行过滤操作时，下列做法中错误的是（   ）

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边	B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口	D．液面不要低于滤纸边缘

（3）向滤液中加入活性炭，利用其       性，除去水样中的色素和异味。
（4）消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为          。
（5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是                 
                              。

小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：

（1）A物质的名称是          ，操作①的名称是          ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是             （填写序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损   b．漏斗下端未靠在烧杯内壁    c．漏斗内液面高于滤纸的边缘  
                 
（Ⅰ）                                 （Ⅱ）                         （Ⅲ）
（2）操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是        （填序号），该过程主要是         变化（填“物理”或“化学”）；
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是      水。操作③应选用的装置是           （填序号），经过操作③以后，小刚重复上
述实验，他观察到的实验现象是                              。

自来水生产时常用少量氯气通过如下反应消毒：Cl₂ + H₂O ="=" HCl + HClO，不法商贩用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售，可用来鉴别真伪的一种试剂是

A．酚酞试液	B．氯化钡溶液
C．氢氧化钠溶液	D．硝酸银溶液

为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行             （填操作名称），除去固体小颗粒。向滤液中加入活性炭，利用其          性除去水样中的颜色和异味，该过程属于                  变化（填“物理”或“化学”）。
（2）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入                 进行检验。

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是（）

A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾

B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2

C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来

D．5mL 水和5mL 酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙

下列说法正确的是（）

A．	地球表面约71%被水覆盖，因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富
B．	自来水厂生产水，取水后加入絮凝剂（明矾）的主要作用是消毒杀菌
C．	电解水反应中生成的氢气与氧气的分子数之比为2：1
D．	对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、蒸馏、吸附沉淀

渠江沿岸居民大多以渠江水为生活用水。为了弄清渠江水的水质状况，某化学兴趣小组对渠江水质进行了相关调查。
（1）取回水样，向浑浊的水中加入明矾，静置后过滤，得到澄清的水。
（2）若要测定渠江水的酸碱度，最适宜的试剂或用品是（填序号）。

A．

紫色石蕊试液

B．

$pH$试纸

C．

石灰石

D．

无色酚酞试液

（3）同学们用可以判断渠江水是硬水还是软水。
（4）生活中常用的方法，既可以降低水的硬度，又能消毒杀菌。

172012年3月22日是第二十届“世界水日”，主题是“水与粮食安全”。
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、       、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（2）打井取用地下水，可用             区分地下水是软水还是硬水。
（3）次氯酸（HClO）是传统的自来水消毒剂。次氯酸不稳定，见光容易分解，已知次氯酸完全分解后生成HCl和O₂，该反应的化学方程式为                        。高铁酸钾(K₂FeO₄)是一种新型、高效的多功能水处理剂，其中铁元素的化合价是         价。
（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：               。
Ⅱ．近年来，膳食均衡、食品安全、粮食生产成为百姓普遍关注的话题。
（1）均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是         。
（2）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了       (选填“物理变化”或“化学变化”)。
（3）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用        测定土壤的酸碱度。
A．紫色石蕊试液     B．无色酚酞试液     C．pH试纸
（4）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K₂SO₄、CO(NH₂)₂、Ca(H₂PO₄)₂等，其中属于氮肥的是             。

今年我校去五龙山旅游时，小明用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）在水样中加入明矾的作用是               。
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是          。
A．玻璃棒靠在滤纸任意一方 
B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要高于漏斗   D．液面要低于滤纸边缘
（3）认真观察下图A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式                   ，该反应属于      反应（填写基本反应类型）。

（4）用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况          。

自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．

项目	标准
感官指标	无异味、异臭等
化学指标	pH6.5﹣8.5，铜＜1.0mg•L^﹣1，氟化物＜1.01.0mg•L^﹣1，游离氯≥0.3mg•L^﹣1等

（1）自来水属于（填"纯净物"或"混合物"）；自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是．
（2）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是．

A．

吸附

B．

沉淀

C．

过滤

D．

蒸馏

（3）长期饮用蒸馏水（填"利于"或"不利于"）人体健康．

有人提出运用高科技可以使水变成汽油，小明认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。以下是小明的实验探究过程。
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油？
【猜想与验证】（1）探究水的组成。实验装置示意图如下：

通电一段时间后，经过检验可知，试管1中的气体是          。该反应的化学方程式为

                                                。  
该实验说明：水是由                组成的（写名称）。  
（2）探究汽油的组成。实验操作如下：

实验步骤	实验现象和化学方程式	实验目的
①点燃使用汽油作燃料的油灯
②将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方	现象：	证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水
③将内壁蘸有          的小烧杯罩在油灯火焰的上方	现象：	证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳

 
该实验说明：汽油的组成中肯定含有的元素有                    （写元素符号）。
【得出结论】因为汽油和水的组成元素不同，所以水不能变成汽油。

亮亮到野山谷旅游时，带回一瓶泉水，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
 
（1）取水后加入明矾的作用是                                  。
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是             

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边	B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口	D．液面不要低于滤纸边缘

（3）向滤液中加入活性炭，利用其             ，除去水样中的色素和异味．
（4）消毒剂高铁酸钠 （Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为        价。
(5)水是常用的溶剂，也可作反应物。某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如下：

ⅰ、请写出A物质的名称            。
ⅱ、请写出反应③的化学方程式                                            。