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初中化学

水是生命的源泉,下列变化与水相关。请回答:
①二氧化碳溶于水发生反应的化学方程式是  (1)  
②自来水厂净水过程中常用到活性炭,其作用是  (2)  
③铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶内放少量水的目的是    (3)    
④除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤:

I. 操作a的名称是  (4)  
II. 三个步骤都用到的玻璃仪器是  (5)  
⑤甲和乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题:

I.在 (6) ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
II.t1℃时,将50g固体甲加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为 (7) g。
III.甲的饱和溶液中含有少量的乙,由该液体得到固体甲采用的方法是 (8) 
IV.若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 (9) 
A.溶剂的质量一定变小      B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大   D.溶液的质量变大
⑥下图是对20℃一定质量的丙溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答:

I.蒸发前原溶液是 (10) (填“饱和”或“不饱和”)溶液;m的数值是 (11)
II.依据上述实验,你认为丙的溶解度随温度变化的趋势是 (12) (填字母)。
A.随温度升高而增大  B.随温度升高而减小   C.无法判断

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学实验是进行科学探究的重要方式

(1)仪器a的名称是           .搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之           (选填“前”或“后”)放置.
(2)若用B装置制取氧气,反应的文字表达式为                 .若用A装置制取氧气,所需的反应物是               .装置A﹣F中,可用于收集氢气的是               (填字母)
(3)若用A、E装置组合制取并收集氧气,则在实验结束后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,目的是                ;验证氧气是否集满的方法是              
(4)F装置可用于洗气,也可用于测量气体体积(将集气瓶内的水排入量筒).洗气时气体应从        (填“①”或“②”)进入.
(5)请设计一个简单的实验方案来鉴别硬水和软水             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
(1)下列“水”属于纯净物的是            (填序号)
A.蒸馏水         B.河水          C.自来水
(2)下列做法不正确的是            (填序号)
①用洗菜水冲厕所
②生活污水可任意排放
③农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
(3)城镇自来水厂生产流程可用下图表示,试回答相关问题:

①自来水生产过程中,除去水中不溶性固态杂质的设备是__________;投药(多为ClO2)的作用是_________;
②自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易方法是:______________________;
③自来水厂生产自来水的过程中常加入活性炭,其主要作用为_________________;
④在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,_____________的净化程度最高。
(4)用如右图装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是            ,该实验说明水是由              组成的。

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下:

(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是____________。(填标号)。
(2)该厂生产的自来水是 _______________。(填纯净物或混合物)
(3)A步中加明矾的作用为__________________________。
(4)请你写出一点生活中节约用水的方法:___________________________
(5)饮用硬度过大的水不利于人体健康,可用         区分硬水和软水,在生活中可通过         方法来降低水的硬度.
(6)自制净水器中常加入          ,用于除去水中的异味和色素
(7)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置,烧瓶和烧杯中都是自来水.

(1)酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式:
(2)实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为J.(酒精热值为3.0×107J/kg)
(3)实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水,分别加入等量肥皂水,震荡.观察到的现象是:.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是宝贵的自然资源。
(1)下列常用净水方法,可以降低水的硬度的是(填字母序号)。
A.过滤       B.吸附      C.蒸馏
(2)下图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。请回答:

t 1 时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是
t 2 时,将40g硝酸钾放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为g。
t 3 时,溶解度最大的是
t 4 时,其它条件不变,把硫酸镁饱和溶液升温到 t 5 ,观察到的现象是
⑤氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质,提纯的方法是(填"蒸发溶剂"或"冷却热饱和溶液")。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)水(填"属于"或"不属于")人类所需的六大基本营养素之一。
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做(填"软水"或"硬水")。
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是(填字母)

A.

静置沉淀

B.

吸附沉淀

C.

蒸馏

(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式
(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题:

①在℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
②将 t 1 ℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是(填"甲"或"乙")。
t 2 ℃时,将60 g 甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数 w (甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数 w (乙)大小关系为(填字母)。

A.

w (甲)< w (乙)

B.

w (甲)> w (乙)

C.

w (甲)= w (乙)

D.

无法确定

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是我市某自来水厂净水过程示意图。

(1)在自来水生产的过程中,未涉及的净水方法是          (填序号)。

A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.煮沸

(2)自然界中的水有硬水和软水,常用             来区分。
(3)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用。近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒。ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体,11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解。
根据以上信息,请写出ClO2的物理性质:                 (答一项即可)。
(4)实验室制备ClO2的方法
①2KClO3+4HCl(浓)2ClO2↑+2KCl +Cl2↑+2X
②2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O
①式中X化学式为      
生成等质量的ClO2,需要KClO3的质量方法①     方法②(填“>”、“<”或“=”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是重要的资源。
(1)活性炭常用于净水,其作用是       
(2)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:溶解、       、蒸发结晶。
(3)水是一种重要的溶剂,(如图1)是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。

①图中A点表示的含义是                           
②20℃,向50g水中加入25g NaCl,得到     溶液(填“饱和”或“不饱和”);若要增大该溶液中溶质的质量分数,其方法是       
(4)水在化学实验中具有重要作用,将光亮的铁丝固定在U型管左端的塞子上(如图2),几天后,观察到的实验现象为     ;从实验中可以得出铁生锈的条件是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活与化学:
1、水是生命之源,化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从运河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。
①现对水样进行如下处理:静置,一段时间后,进行________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有_________。

A.带铁圈的铁架台
B.酒精灯
C.漏斗
D.玻璃棒

E.量筒 
F.烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其_______性除去水样中的颜色和异味。
③硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中常用        检验某水样是硬水还是软水。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是        
④ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.请回答下列问题:制取ClO2的反应过程示意图如下:

该反应的化学方程式为                                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)区分软水和硬水的试剂是    
(2)采用如图所示的“淡化膜渗透法”淡化海水,淡化膜能使水分子通过,其他离子不能通过。这一淡化过程属于    (填“物理变化”或“化学变化”)。

(3)将一包含有氯化钠、氯化钙和泥沙的混合物,通过如下操作可得到氯化钠。
【资料:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl 】

①操作I的名称是    ,加入Na2CO3溶液的目的是    
②若用溶液B配制100 g16%的氯化钠溶液,主要步骤是:计算(需再加入氯化钠和水的质量分别是        )、称量、量取、    、装瓶贴标签。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
(1)含磷洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂.Na5P3O10中磷元素和氧元素的质量比是 _________
(2)生活中硬水变成软水的方法是 _________
(3)ClO2常用于水的消毒,ClO2中氯元素的化合价为 _________ 价.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年3月22日是第22届“世界水日”,请你根据所学,回答下列问题。
(1)下图是简易净水装置。该净水装置   (填“能”或“不能”)将河水变成纯水。

(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式:                                
(3)小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,
过程如下图所示。

操作①的名称是        ;操作②应选用的装置是下图中的     (填序号,下同);操作③应选用的装置是下图中的       

(Ⅰ)                     (Ⅱ)                 (Ⅲ)
(4)小丽取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是     水。(填“硬”或“软”)
(5)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

①________℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
②若固体甲中含有少量乙时可用_____________方法提纯甲(填”蒸发结晶“或”冷却结晶“);
③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量:
甲______乙(填“>”“<”或“=”);
④实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为___  __g,主要操作步骤是:计算、_______、量取、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是______               ___.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

海水是巨大的资源宝库。如下图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:

(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是         
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是                        
(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和             
(4)步骤②发生反应的化学方程式是             ,其基本反应类型为      (选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应;
(5)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究。

(1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,这说明天然水是       (填物质类别)。
(2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是       
(3)向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到       ,该反应的化学方程式为       ,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以       
(4)利用D图可以研究水分子的构成,与试管1连接的是电源的       极,要推测水分子的构成,仅需下列条件中       (填数字序号)就可以达到目的。
①两级生成气体的体积比      ②氢分子的构成
③氧分子的构成              ④气体体积比与分子个数比的关系
⑤生成氢气和氧气的质量比

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学自来水的生产过程与净化方法填空题