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初中化学

“山青水秀地干净”的柳州,水资源丰富。下列有关水的说法正确的是

A.水是最常用的溶剂 B.柳州水资源丰富,不需节约用水
C.水由2个氢元素和1个氧元素组成 D.河水属于纯净物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是

A.您家使用的是自来水厂的自来水吗?
B.您家使用的是硬水,还是软水?
C.您家用水是否有二次使用的情况(如洗完菜后,冲厕所)?
D.您家中有哪些节水措施 ?
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是

A.您家使用的是自来水厂的自来水吗?
B.您家使用的是硬水,还是软水?
C.您家用水是否有二次使用的情况(如洗完菜后,冲厕所)?
D.您家中有哪些节水措施 ?
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是

A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾
B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2
C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是

A.自然界的水经过滤后就得到软水
B.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
C.水通电生成氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的
D.水蒸发时水分子不断运动,水结冰时水分子静止不动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是

A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾
B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2
C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水的叙述,错误的是

A.冰是由氢元素和氧元素组成的 B.生活污水直接排放不会造成水污染
C.生活中通过煮沸可降低水的硬度 D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活离不开水。下列各种水中,纯度最高的是

A.河水 B.海水 C.自来水 D.蒸馏水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

去冬今春,我省各地市持续严重干旱,造成人、畜饮水困难。水是生命之源,应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是

A.通过蒸馏来净化水 B.通过过滤来净化水
C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关水的说法正确的是                                       

A.水蒸发时水分子体积会变大
B.软水和硬水可用肥皂水区别
C.为了节约用水,可以用工业废水直接灌溉农田
D.通过电解水实验,可知水是由氢气和氧气组成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水的说法不正确的是

A.煮沸水可以降低水的硬度
B.根据水的用途选择不同的净化方法
C.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)都由氢元素和氧元素组成
D.可供利用的淡水资源是无限的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

净化少量自然界的水,可以采用右图的简易净水器。净化后的水一定是

A.蒸馏水 B.软水 C.纯净物 D.混合物

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列操作中,与水净化无关的是

A.过滤 B.电解 C.吸附 D.蒸馏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水的说法中正确的是

A.湿衣服晾干说明水分子是在不断运动的
B.水变成水蒸气时,水分子变大
C.水通电分解的实验说明水是由氧气和氢气组成的
D.蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫,故蒸馏水属于硬水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器的分析正确的是

A.活性炭主要起吸附杂质的作用 B.能把硬水变为软水
C.能得到纯净水 D.能杀菌消毒

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学自来水的生产过程与净化方法选择题