初中化学自来水的生产过程与净化方法填空题

生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）天然水污染的来源有                   （写出一种即可）；
（2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计利用的化学原理是         。
（3）自制净水器中常加入         ，用于除去水中的异味和色素。
（4）井水中含有较多的钙、镁离子，生活中为降低井水的硬度，人们常采用的方法是           。

我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c. 水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用            的吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：

由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、         过程而达到。
③日常生活中区分硬水与软水用            硬水软化常用            。
④右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是          。

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔           D.可以将硬水软化
⑤水是生命之源，请你提出两条保护水资源的合理化建议：
1                            2                             。

水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是。

A．

蔗糖

B．

纯碱

C．

食盐

D．

花生油

（2）"节约用水，从我做起"。请你写出一种生活中节约用水的做法。
（3）为了保护水质，下列做法合理的是。

A．	随意丢弃废旧电池	B．	生活污水经处理达标后排放
C．	农业上合理使用农药、化肥	D．	工业"三废"未经处理任意排放

（4）通过电解水实验，可以知道水是由组成。
（5）生活中降低水的硬度的常用方法是。
（6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）。

某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究。

（1）右图所示的自制净水器中的          物质，可除去水中的异味和色素。
（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习，我们知道可用          来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是        。
（3）你认为下列行为会造成内河水质下降的是       （填标号）。
A．在河边种植花草树木  
B．居民将生活污水直接排入内河 
C．将垃圾倒入内河中
（4）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水。
根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法         、        。利用“中水”的实际意义是                                   。
（5）X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：
，则X的化学式为          。

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

（1）用如图甲装置进行电解水的实验，1中收集到的气体是      ．该实验说明水是由                  组成的．
（2）安徽水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用             检验地下水是硬水还是软水；生活中可用        的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是           ．
（3）请举一例生活中节约用水的具体措施                         ．

水是生命之源，我国规定饮用水必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为饮用水。
（１）  感官指标的主要要求为不得呈现异色，不得有异味，不得含有肉眼可见的杂质，应澄清 透明。对于肉眼可见的杂质，我们一般加絮凝剂沉降后，对其进行    （填写操作名称）方可除去。
（2）上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图所示：

①炭罐 （内含活性炭）

步骤①对应的作用是_______（填字母．下同），步骤③对应的作用是__________。
A、杀菌消毒        B、吸附色素异味等       C、转化为蒸馏水
（3）近两年来，我国西南地区遭遇大范围持续干旱，全国人民团结一致，共同抗旱。身处旱区之外的我们能做些什么，来爱护我们的水资源？__________（举一具体措施）

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色    b．不得有异味     c．应澄清透明    d．不得含有细菌和病毒
其中“c指标”可以通过加          而沉降达到；
（2）生活中最常见的是采用加         的方法区分硬水和软水；生活中最常见的是通过           的方法降低水的硬度；
（3）下列各种水中属于纯净物的是           (填序号)；
a.矿泉水      b.自来水      c.蒸馏水      d.汽水

（4）上图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：                            。

小明周末从凤凰山带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模仿自来水厂净化过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

（1）操作①的名称是　　，若经过操作后，所得液体仍然浑浊，其原因可能是　　（填序号）。

A、漏斗内的滤纸有破损

B、漏斗下端未紧靠烧杯内壁

C、漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）取少量液体D于试管中，加入肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是　　水。

（3）小明用得到的蒸馏水配制50g质量分数10%的氯化钠溶液，如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图：

①计算：需要氯化钠固体5g，水　　mL（水的密度为1.0g/cm³）；

②称量：用托盘天平称取氯化钠固体，用规格为　　mL（填“10”、“50”或“100”）的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中；

③溶解：用玻璃棒搅拌，目的是　　。

水是一种重要的资源。请回答下列问题：

（1）下列说法正确的是　　（填序号）。

A．软水加入肥皂水容易起浮渣      B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C．活性炭在净水中起到吸附作用    D．自来水厂过沉淀、过滤、吸附、消毒等可将泉水变成纯净水

（2）如图所示为X、Y、Z三种固体物质的溶度曲线，请回答下列问题：

①t₁℃时，三种物质溶解度的大小关系是　　。

②要将t₂℃时X的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的措施有：升高温度、　　等。

③将t₂℃时溶质质量分数为25%的X溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质质量分数是　　。

河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示．

（1）为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入　　．

（2）沙滤池可将　　过滤除去．

（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有　　的结构．

（4）常用于杀菌池消毒的物质有多种，请写出其中一种物质的化学式　　．

（5）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的　　，搅拌，如果观察到　　，则样品为软水．

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）自来水厂净水过程中除去色素和异味用到　　，其作用是吸附作用；

（2）生活用水多是硬水，生活中常用　　的方法降低水的硬度；

（3）大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状，应补充的化肥种类是　　；

（4）“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是　　；

（5）合成橡胶广泛应用于国防、交通及日常生活中，举出它的一个优点　　；

（6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）₃的药物，试用化学方程式表示其治疗原理　　。

2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
（1）感官性指标中的一项为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净水过程中的一步操作为右图，其名称是_________，图中缺少的一种仪器是_________，其作用是_________；
（2）电解水实验中与正极相连的一端收集的气体是_________，该实验得出的结论是_________，有关反应的化学方程式__________________。
（3）请举出一个“保障水安全”的做法__________________。
 

某研究性小组的同学对江津区内某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据右图回答下列问题：

（1）在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是______________；
（2）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因：________________________(任答一条即可)；
（3）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入______________来脱色；
（4）江津是个好地方，四面山的某山泉水中富含硅、钙、钾、镁等元素，可用__________来鉴别此山泉水和蒸馏水。生活中要降低水的硬度，可采用的方法是________________。

又到六月荔枝成熟的季节，九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝核进行野炊活动。
（1）小美吃了一颗荔枝，赞不绝口："真甜！"荔枝"甜"，是因为荔枝中富含（填基本营养素名称）。
（2）东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息（如图），其中"铁、硒"是人体必需的（填"常量"或"微量"）元素。

（3）灵灵被蚊虫叮咬了，又痛又痒。蚊虫分泌的乙酸呈酸性，她应该涂抹的是（填"食醋"或"牙膏"）。
（4）小美利用检验出彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，将硬水转化为软水的常用方法是。
（5）野炊结束后，同学们用洗洁精来洗碗，是因为洗洁精对油污具有（填"乳化"或"溶解"）作用。
（6）他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄，并倒下了一片，都认为应该向稻田施用的复合肥是。

A．

$CO(N{H}_2{)}_2$

B．

$KCl$

C．

$C{a}_3(P{O}_4{)}_2$

D．

$KN{O}_3$

水是宝贵的自然资源。
⑴在自来水厂净水过程中，通过加入_______________可使水中的悬浮杂质沉降；通入_________进行消毒杀菌。将自来水____________________可以得到净化程度较高的水。
⑵水是由_________________元素组成的，电解水的化学方程式为____________________________。