初中化学自来水的生产过程与净化方法填空题

水是重要的自然资源。请回答下列问题：
(1)生活中区分硬水和软水的常用方法是                               ；
(2)净化的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌 ⑤活性炭吸附。其中净化程度最高的方法是（填序号）         。 自来水消毒方法有多种，次氯酸钙[Ca(ClO)₂]是常用的消毒剂，次氯酸钙中氯元素的化合价为        。
(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水，必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和             ，该仪器的作用是                                。
(4)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多不能直接饮用，日常生活中都可以采取     的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。

某山区饮用的水常是河水，由于河水中常含有泥沙等固体小颗粒和细菌等杂质。用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)₂）溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(明矾)→B(沉淀)→C（过滤）→D(活性炭)→E(漂白粉)→净水
（l）可以除去固体小颗粒的步骤是    （填编号）；A步中加明矾的作用是   ，
C步中玻璃棒的作用是       ，经过上述净水步骤   （填“能”或“不能”）使硬水软化。
（2）能够消毒杀菌的步骤为       （填编号）；加漂白粉杀菌发生的是     （填“物理”或“化学”）变化。
（3）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物         ，其原因是
（4）小明对一杯浑浊的水进行过滤后发现滤液仍然是浑浊的，造成过滤失败的可能原因有哪些？（任写两点）                   ；                        。

掌握化学用语是学好化学的基础。用下列化学用语填空：
溶解   过滤  煮沸  缓慢氧化    吸附    蒸馏
（1）生活中降低水硬度的方法            ；
（2）分离水中的二氧化锰的方法             ；
（3）用活性炭除去污水的颜色和异味          ；
（4）净化水的单一操作中净化程度最高的是            。

原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，氯气溶于水生成次氯酸（HClO）可杀死细菌。某水厂自来水的生产净化步骤如下：

（1）明矾溶于水后可以_______________水中的悬浮杂质而沉降，起到一定的净水作用。
（2）可以除去水中细小颗粒的步骤为_______________（填序号，下同）。
（3）能消毒杀菌的步骤为_______________。

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色  b．不得有异味 
c．应澄清透明    d．不得含有细菌和病毒。
（1）下图是活性炭净水器示意图，

其中活性炭的作用是：                        。
（2）生活中可以采用                                       区分硬水和软水，可以通过      的方法降低水的硬度。
（3）我国的水资源总量较多，人均水量在全世界人均水量排名较      （填“前”或“后”）。
（4）下图1是电解水实验装置。

在实验过程中，实验室检验气体b的方法是：                         ，写出水在通电条件下反应的文字表达式                  。
（5）比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：____ _ _；
（6）下列各种水中属于纯净物的是        (填序号)。                           
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水 ⑤糖水

在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)能够消毒、杀菌的步骤是            ；（填序号）
(2)该农户得到的净水是         （填“纯净物”或“混合物”），原因是              ；
(3)该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加            就可以区别。

地球是水球，水储量很大，但淡水量相对较少，大部分是含盐量高的海水。有限的淡水在陆地上分布不均匀，可利用的水资源常受到人类活动的污染等，许多国家和地区现在缺少可用的水。
（1）下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。

根据图表分析，图中水资源极度缺水的地区是     　 　    。
（2）浩瀚的海洋是地球上最大的水库，蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海洋中含有的化学元素有80多种，其中含量最多的是以下元素中的 　 　 （填表字母序号）。
A．氧        B．钠        C．氯        D．氢
（3）如图是水电解实验示意图

①该实验中A连接电源的 　 　 极。
②水电解的化学方程式     　 　    。
③试管集满后，怎样用实验来检验乙试管中的气体成分？     　 　    。
④从组成角度看：水是由 　 　 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
从微粒角度看：水是由    构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。
从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源————氢气，是将 　 　 能转化为化学能，但该方法不节能，人类正在寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解。
（4）在干旱地区，有些村民取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。
①甲同学将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是     。

②如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取　 　    的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。
③如图为过滤装置，说出仪器A的作用 　 　 。

图中有一处错误，请指出来 　 　 。乙同学用正确的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：    　 　    ，     　 　    。
（5）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：
a.不得呈现异色          b.不得有异嗅异味 
c. 水应澄清透明         d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用 　 　 （填物质名称）的吸附作用而达到；
②某自来水厂生产自来水的过程如下图所示：

由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、  　 过程而达到。
③水是生命之源，请你提出一条保护水资源的合理化建议：
     　 　    。

小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他利用如下流程来净化水，最终制成蒸馏水。请回答以下问题。

（1）A物质的名称是       ，操作①的名称是           ，该操作需要用到的仪器和用品有                  （选填序号）。
①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯 ⑦滤纸
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是________，该过程主要是       变化（填“物理”或“化学”）。
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量      ，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水，通过操作③______  __（填操作③的名称）可以将该硬水软化。

目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水。
（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是______________。
（2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要___________。
（3）自来水生产过程中，可用___________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为___________。
（4）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____________（填序号）

A．大量使用化肥农药	B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉	D．生活污水直接排放

我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c. 水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用            的吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：

由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、         过程而达到。
③日常生活中区分硬水与软水用            硬水软化常用            。
④右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是          。

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔           D.可以将硬水软化
⑤水是生命之源，请你提出两条保护水资源的合理化建议：
1                            2                             。

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
（1）、某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下：Ca—20 mg/L，K—3 mg/L，F—0.02 mg/L。      
这里Ca、K、F是指        （选填“单质、元素、分子、原子”）。
（2）、请参与讨论下列有关问题：    
（Ⅰ）自来水可净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是        （填字母序号，下同），③对应的作用是      。
A．杀菌消毒      B．吸附杂质      C．沉淀过滤     D．蒸馏
（II）下列做法不会造成水体污染的有         。
A．工业废水直接排放           B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉         D．大量使用化肥、农药
（Ⅲ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是            。

A．水的电解

B．水的蒸发

C．氢气在氧气中燃烧生成水

D．水的净化

（3）、长期饮用硬水会对身体不利，生活中可用           来区别硬水和软水。
（4）、水通电分解生成最理想的能源——氢气，反应的文字表达式为                         ；电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是             mL。

某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究。

（1）右图所示的自制净水器中的          物质，可除去水中的异味和色素。
（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习，我们知道可用          来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是        。
（3）你认为下列行为会造成内河水质下降的是       （填标号）。
A．在河边种植花草树木  
B．居民将生活污水直接排入内河 
C．将垃圾倒入内河中
（4）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水。
根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法         、        。利用“中水”的实际意义是                                   。
（5）X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：
，则X的化学式为          。

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、      、吸附和      等方法可以净化水。
（2）甲中的水只发生了___     ___（填“物理”或“化学”）变化。
（3）乙是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管2中产生的气体名称是        ，
该反应的化学方程式是                                                  。
（4）丙是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析正确的是     （填序号）。

A．能杀菌消毒	B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水	D．能使河水变得无色澄清

水是生命之源，我国规定饮用水必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为饮用水。
（１）  感官指标的主要要求为不得呈现异色，不得有异味，不得含有肉眼可见的杂质，应澄清 透明。对于肉眼可见的杂质，我们一般加絮凝剂沉降后，对其进行    （填写操作名称）方可除去。
（2）上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图所示：

①炭罐 （内含活性炭）

步骤①对应的作用是_______（填字母．下同），步骤③对应的作用是__________。
A、杀菌消毒        B、吸附色素异味等       C、转化为蒸馏水
（3）近两年来，我国西南地区遭遇大范围持续干旱，全国人民团结一致，共同抗旱。身处旱区之外的我们能做些什么，来爱护我们的水资源？__________（举一具体措施）

下列图示是城市污水处理流程图：

阅读流程图，回答下列问题：
(1)在污水处理流程中，一级处理过程中使用的处理方法属于_________变化，该过程的处理方法主要是除去__________杂质。
(2)在消毒清水池中常用二氧化氯这种物质对水进行消毒，二氧化氯的化学式是_________，其中氯元素的化合价是_______。
(3)经过二级处理的水称为中水，可回用于城市用水，其标准之一是水中含有铁≤0.3，这里的铁指的是铁          。
(4)该污水处理流程中，活性炭的作用是                         。