初中化学自来水的生产过程与净化方法试题

原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：

（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是________。（填标号）。
（2）该厂生产的自来水是 _______ 。（填纯净物或混合物）
（3）A步中加明矾的作用为_____________________________。
（4）请你写出两点生活中节约用水的方法：__________________、__________________
（5）经上述几步操作处理后得到的饮用水是____________（填：“纯净物”、“混合物”），不能直接饮用的原因是___________________________________________________
（6）在过滤时必须用到哪些仪器？___________________________________________

小冬同学制作的简易净水器如图所示：

⑴ 小卵石，石英沙和膨松棉的作用是__________、活性炭的作用是____________。
⑵ 净化后是硬水还是软水？我认为可用___________来检验。
⑶ 长期饮用硬水对人体造成的危害有___________________________,所以我采用_____________的方法来降低水的硬度。  
⑷ 小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好。我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有______________________的功能。

饮用硬水对人体健康不利，要区别井水水样是硬水、还是软水，可选用 （    ）

A．明矾

B．活性炭

C．肥皂水

D．石灰水

2008年5月12日四川汶川大地震发生后，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（     ）

A．蒸馏

B．吸附沉淀

C．过滤

D．静置沉淀

长期饮用硬水可能会引起体内结石。区分硬水和软水的方法是  (    )

A．过滤

B．加盐酸

C．加食盐水

D．加肥皂水

小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，进行净化处理。
（1）他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末，其作用是                 ，静置一会儿后，他将得到的湖水过滤，过滤过程中，使用到玻璃棒，其作用是       。
（2）下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处)，其中正确的是（   ）

（3）过滤过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是           。
（4）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能原因有         、       。
（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对此看法你是否满意吗？      （填“是”或“否”），若要制取纯水，还要采用的净化方法是       。

如图是某同学制作的简易净水器，下列说法不正确的是 

A．装置中小卵石、石英沙起过滤作用

B．硬水通过该装置净化后得到的水是软水

C．用肥皂水可以区别净水后的水是硬水，还是软水

D．长期饮用硬水对健康不利

用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（   ）

A．能杀菌消毒	B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水	D．活性炭主要起吸附杂质的作用

淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。
【提出问题】________________________________________________
【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。
【实验过程】
①图组装仪器并检查装置气密性。

②向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。
该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：________________________。
③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：________________________。
【得出结论】
通过上述实验探究，你得出的结论是：____________________________________。
【反思交流】
①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：________________________。
②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：________________________________________________。

（10菏泽11）、水是生命之源，水质的好坏直接影响着人们生活健康，因此我国对饮用自来水的水质制定了严格的标准。请完成下列问题：
（1）自来水生产过程中，可用_______________方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。X是一种新型自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：
Cl₂+2NaClO₂===2NaCl+2X，则X的化学式为____________
（2）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入____________________进行检验，可以通过__________________的方法降低水的硬度。
（3）从单质、氧化物、酸、碱、盐的分类角度看，水属于______________
（4）请举出水在化学实验中的一种用途________________________________

（10邵阳26）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其______性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：________________________。

（10连云港23）2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应付挑战”。了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任。
（1）水     （填“属于”或“不属于”）人类六大营养素之一，水属于化合物中的        （填“氧化物”或“酸”、“碱”、“盐”）。水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是      （填数字代号）
①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水
②图书馆内图书着火，最好用水扑灭
③在生理盐水中，水是溶剂
④长期饮用硬水是补钙的最好方法，不利于人体健康
⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用
（2）据报道，我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14%，属于严重缺水的城市。并且地处淮河水系下游和入海口，污染水多。因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要。下列是保护市区主要供水河流——蔷薇河水质的建议，其中不合理的是         （填数字代号）
①严禁将含磷废水排入河中       ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
③严禁在河边随意堆放生活垃圾   ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
（3）生活中节约用水的方法很多，如：用洗衣水冲厕所，请你再举一例          

【10新疆2】．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。
“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以          （填“单质”或“化合物”）形式存在。
（2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是       。
（3）生活中可通过简单的         方法来降纸水的硬度。

【10湖北十堰15】．丹江水库是“南水北调工程的重要水源地之一。目前广大北方地区的饮用水主要还是地下水。请回答下列问题：
（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是        （名称）
（2）测定地下水的酸碱盐度最好用        （填字母序号）
A.无色酚酞溶液     B.pH试纸       C.紫色石蕊溶液
（3）自来水生产过重中有时会使用活性炭，主要利用活性炭的        性。
（4）次氧酸是传统的自来水消毒剂，HClO在水溶液中不稳定，见光分解产生一种无色无味的气体，经检测HClO完全分解后的水溶液为盐酸，请写出次氢酸分解的化学方成式            。

（10大连 45）.按环保要求：凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。净化此类废水可采用的方法是（  ）

A．沉淀

B．过滤

C．吸附

D．静置