洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是
①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸
A.③②①④ | B.③①②④ | C.③①④② | D.①③④② |
下列方法能够区分硬水和软水的是
A.观察颜色状态 | B.加入活性炭搅拌 |
C.加入肥皂水搅拌 | D.加入澄清石灰水搅拌 |
水是最常见的物质。以下与水有关的说法正确的是
A.地球上水资源丰富,人类不缺淡水 |
B.水由2个氢原子和1个氧原子构成 |
C.生活中可以用食盐水区分硬水和软水 |
D.水在通电条件下可分解为氢气和氧气 |
用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是
A.净水器能杀菌消毒 |
B.净化后的水属于纯净物 |
C.活性炭的主要作用是吸附 |
D.能将硬水变为软水 |
下列有关海水淡化的方法不可行的是
A.加明矾使海水中的盐分沉降,然后过滤以获得淡水 |
B.利用太阳能将海水蒸馏淡化 |
C.在一定条件下将海水凝固以获取淡水 |
D.用超滤膜使海水中较小的水分子通过,而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水 |
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)小刚利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管2中所收集的气体为 ,如何验证 。正极和负极产生的气体的体积比为 。通过该实验可以得到的结论是 。实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是
(2)小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄,而且浪费肥皂且洗不干净,你觉得生活中他可以通过 方法来解决此问题。
下列有关实验的叙述正确的是
A.明矾可以区分硬水和软水 | B.通过过滤操作可将固体与液体分离 |
C.红磷燃烧产生大量白色烟雾 | D.有放热现象的反应一定是中和反应 |
“美丽山东,清洁乡村”活动的主题是“清洁田园,清洁家园,清洁水源”.生活中净化水的方法中,以下净化程度最高的是
A.过滤 | B.蒸馏 | C.吸附 | D.沉降 |
水时生命之源。下面有关水的叙述中,正确的是
A.水汽化时分子间空隙发生了变化 |
B.用明矾可以鉴别软水和硬水 |
C.蒸馏、煮沸都能够将自来水变为纯净水 |
D.保持水的化学性质的最小微粒是氧分子 |
河水净化的主要步骤如图所示:下列说法错误的是
A.步骤Ⅰ中除去的是难溶性固体杂质 |
B.步骤Ⅱ中试剂X可以是活性炭 |
C.步骤Ⅲ中发生了化学变化 |
D.净化的水是纯净物 |
试题篮
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