初中化学溶解时的吸热或放热现象选择题

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（　　）

A．	将硝酸铵溶于水制作热敷袋
B．	用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
C．	把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量
D．	进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（　　）

A．将硝酸铵溶于水制作热敷袋

B．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污

C．把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量

D．进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验

下列叙述完全正确的是（　　）

A．	可用肥皂水区别硬水与软水
B．	用托盘天平称量8.10g氯化钠固体
C．	在化学反应中只有燃烧才能放出热量
D．	用氢氧化钠改良酸性土壤

下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A．将少量高锰酸钾放入装有汽油的试管中，振荡，得到紫红色溶液

B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体

C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方出现白雾

D．硝酸铵固体溶于水放出大量的热

在实验室中，下列物质可用于制作临时冰袋的是（　　）

A．

氢氧化钠

B．

蔗糖

C．

氯化钠

D．

硝酸铵

下列说法不正确的是（　　）

A．	活性炭可以将硬水转化成软水
B．	酸溶液中都含有H ^+，所以具有相似的化学性质
C．	硝酸铵溶于水，溶液温度降低
D．	利用洗洁精的乳化作用可洗涤餐具上的油污

下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（　　）

A．向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量

B．向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH＝2的稀盐酸至过量

C．相同质量的镁、锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应

D．某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度

如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是（　　）

A．硝酸铵B．氢氧化钠C．蔗糖D．食盐

下列有关水和溶液的说法正确的是（　　）

A．用洗涤剂清洗油污是溶解作用

B．NaCl的饱和溶液不能再溶解KNO₃

C．NaOH溶于水会使溶液温度升高

D．河水经过沉降、过滤、吸附后得到的水是纯净物

下列有关水和溶液的说法正确的是（　　）

A．用洗涤剂清洗油污是溶解作用

B．NaCl的饱和溶液不能再溶解KNO₃

C．NaOH溶于水会使溶液温度升高

D．河水经过沉降、过滤、吸附后得到的水是纯净物

下列有关溶液的说法中，错误的是（　　）

A．外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来

B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

C．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性             

D．改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化

下列说法正确的是（　　）

A．稀盐酸、稀硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有H⁺

B．生成盐和水的反应一定是中和反应

C．将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高

D．目前计入空气污染指数的有害气体包括：SO₂、NO₂、CO₂、CO等

下列过程吸收热量的是（　　）

A．氢氧化钠固体溶于水

B．硝酸铵固体溶于水

C．把水加入生石灰中

D．氢氧化钠溶液与稀硫酸反应

某化学兴趣小组利用如图装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（　　）

A．水和生石灰

B．稀盐酸和碳酸钠

C．水和硝酸铵

D．过氧化氢溶液和二氧化锰

根据下图所示的四个实验，得出的结论正确的是（　　）

A．乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率，说明金属活动性：镁＞铁

B．蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO₂不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气             

C．甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈

D．向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H₂SO₄与NaOH发生中和反应放出热量