比较、推理是化学学习中常用的方法。下表是根据一些事实推导出的结论，其中推导不合理的是（ ）
序号 |
事实 |
结论 |
A |
碳的化学性质较稳定，氧气的化学性质较活泼 |
物质的组成和结构不同，其化学性质不同 |
B |
相同大小的镁片和铁片分别与相同浓度的盐酸反应，镁产生气泡的速度快 |
参加反应的物质的性质是决定化学反应快慢的重要因素 |
C |
4g氢氧化钠固体溶于46g水中得到50g溶液，溶液温度升高 |
物质发生化学反应有新物质生成，符合质量守恒定律，且伴随能量变化 |
D |
常温下过氧化氢分解速率缓慢，加入二氧化锰后迅速分解 |
化学反应有快有慢，通过改变条件可以调控反应的快慢 |
A．AB．BC．CD．D
如图中图一为四种物质的溶解度曲线，在图二中分别向两支试管内滴加一定量的水后，X和Y的饱和溶液均变浑浊，则下列说法错误的是（ ）
A．10℃时，物质溶解度大小关系为：①＞③＞②＞④
B．X为Ce2（SO4）3，Y不一定是NH4H2PO4
C．若NH4H2PO4中混有少量的NaCl杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶除去
D．20℃时，将40g NaCl加入到100g水中，所得溶液中溶质和溶剂的质量比是2：5
实验探究需要仔细观察。对下列实验观象描述正确的是（ ）
A．把氯化铵固体和熟石灰混合研磨，有无色无味气体产生
B．将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，无明显现象
C．把适量的硝酸铵固体加入一定量水中，溶液温度明显上升
D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾
如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ）
① |
② |
③ |
④ |
|
X |
双氧水 |
水 |
水 |
水 |
Y |
二氧化锰 |
氯化钠 |
氢氧化钠 |
硝酸铵 |
A．①②B．①③C．①③④D．②③④
下列有关水和溶液的说法正确的是（ ）
A．用洗涤剂清洗油污是溶解作用
3
C．NaOH溶于水会使溶液温度升高
D．河水经过沉降、过滤、吸附后得到的水是纯净物
如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是（ ）
A．硝酸铵B．氢氧化钠C．蔗糖D．食盐
下列有关溶液的叙述正确的是（ ）
| A． |
凡是均一稳定的液体一定是溶液 |
B． |
不饱和溶液一定是稀溶液 |
| C． |
增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液 |
D． |
可溶性物质溶于水时一定会放出热量 |
如图所示。将液体X逐滴加入到集气瓶中与固体Y作用，可观察到气球逐渐变大。下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ）
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
|
X |
双氧水 |
稀硫酸 |
水 |
水 |
稀盐酸 |
Y |
二氧化锰 |
碳酸氢钠 |
氢氧化钠 |
硝酸铵 |
铁粉 |
A．①②③④B．①③④C．①②③⑤D．②③④
如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变。则x、y、z可能是（ ）
选项 |
x |
y |
z |
A |
2 |
24 |
紫色石蕊试液 |
B |
2 |
2O |
无色酚酞试液 |
C |
CO |
2 |
紫色石蕊试液 |
D |
2 |
NaOH |
无色酚酞试液 |
A．AB．BC．CD．D
下列说法不正确的是（ ）
A．活性炭可以将硬水转化成软水
+，所以具有相似的化学性质
C．硝酸铵溶于水，溶液温度降低
D．利用洗洁精的乳化作用可洗涤餐具上的油污
在装有水的烧杯中分别加入以下物质，其中形成的溶液温度降低的是（ ）
| A． |
生石灰 |
B． |
氢氧化钠 |
C． |
氯化钠 |
D． |
硝酸铵 |
将下列固体物质分别加入适量的水中，充分溶解后，溶液温度会降低的是（ ）
| A． |
NH 4NO 3 |
B． |
NaCl |
C． |
NaOH |
D． |
CaO |
下列有关溶液的说法正确的是（ ）
| A． |
形成溶液的溶质都是固态物质 |
| B． |
饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大 |
| C． |
溶液具有均一性和稳定性 |
| D． |
所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量 |
试题篮
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