初中化学溶解时的吸热或放热现象试题

水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）

A．过滤和加热都可以使硬水软化

B．将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低

C．将植物油与水混合振荡可以得到溶液

D．电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成

下列说法正确的是（　　）

A．稀盐酸、稀硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有H⁺

B．生成盐和水的反应一定是中和反应

C．将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高

D．目前计入空气污染指数的有害气体包括：SO₂、NO₂、CO₂、CO等

根据图文回答问题。

（1）烤焦的食物表面呈　　色，说明这些食物中含有　　元素。

（2）水果麦片中，属于无机盐的是　　，加入该物质的作用是　　。

（3）揉搓冷敷袋，水袋破裂，盐溶解吸热。这种盐是　　（填“氯化钠”或“硝酸铵”），塑料膜属于　　（填“合成”或“复合”）材料。

（4）将太阳能转化为电能的常用材料是硅，硅属于　　（填“金属”或“非金属”）元素，它在地壳里的含量居第　　位。

溶液与人们的生产生活密切相关。

（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是　　（填字母）

A．高锰酸钾     B．汽油    C．面粉         D．白糖

（2） 在盛有水的烧杯中加入以下某种物质， 形成溶液过程中，温度没有明显变化的是　　（填字母）。

A．烧碱   B．硝酸铵    C．氯化钠   D．浓硫酸

（3）如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

①溶解度随温度升高而增大的物质是　　 （填“甲”或“乙”）。

②某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是　　（填字母）。 向溶液C中再加入25g甲，充分搅拌，恢复到t₂℃时，所得溶液中溶质的质量分数为　　（结果精确到0.1%）。

③ 将t₂℃时的 甲、 乙两种物质的饱和溶液降温至t₁℃， 所得溶液中溶质的质量分数甲　　乙 （填“＜”、“＝”或“＞“）。

比较、推理是化学学习中常用的方法。下表是根据一些事实推导出的结论，其中推导不合理的是（　　）

序号	事实	结论
A	碳的化学性质较稳定，氧气的化学性质较活泼	物质的组成和结构不同，其化学性质不同
B	相同大小的镁片和铁片分别与相同浓度的盐酸反应，镁产生气泡的速度快	参加反应的物质的性质是决定化学反应快慢的重要因素
C	4g氢氧化钠固体溶于46g水中得到50g溶液，溶液温度升高	物质发生化学反应有新物质生成，符合质量守恒定律，且伴随能量变化
D	常温下过氧化氢分解速率缓慢，加入二氧化锰后迅速分解	化学反应有快有慢，通过改变条件可以调控反应的快慢

A．AB．BC．CD．D

将NaOH、NaCl、NH₄NO₃固体各10g分别放入盛有100mL水的烧杯中充分溶解。在不同时间测量溶液的温度，绘制成如图图象：

分析图象，回答问题：

（1）在NaOH、NaCl、NH₄NO₃三种物质中，溶解时出现吸热现象的是　　（写名称）；

（2）对NaOH而言，a点右侧曲线表示：在一定时间段内，溶液温度随时间推移而　　（填“升高”或“降低”），其原因是　　。

将下列物质放入水中，其中一种物质的能量变化与其他三种物质不同的是（　　）

A．CaOB．NaOHC．浓H₂SO₄D．NH₄NO₃

硫酸锂（Li₂SO₄）和硝酸钾在不同温度时的溶解度如表：

温度/℃	0	10	20	30	40
溶解度/g	Li2SO4	36.1	35.4	34.8	34.3	33.9
	KNO3	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9

请回答下列问题

（1）依据溶解度表，绘制溶解度曲线如图1所示，其中能表示Li₂SO₄溶解度曲线的是　乙　。（填“甲”或“乙”）

（2）Li₂SO₄和KNO₃在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的范围是　　。

（3）40℃时，有含少量Li₂SO₄的KNO₃饱和溶液，欲从中提纯KNO₃晶体，方法是　　。

（4）将10℃时两种物质的饱和溶液分别升温至30℃，所得Li₂SO₄溶液中溶质的质量分数　　（填“＞”、“＜”或“＝”）KNO₃溶液中溶质的质量分数。

（5）如图2所示，20℃时，将盛有饱和Li₂SO₄溶液的试管放入盛水的烧杯中，向烧杯的水中加入某物质后，试管内有晶体析出。则加入的物质可以是　　（填字母序号）。

①浓硫酸②冰块③生石灰固体④硝酸铵固体⑤氢氧化钠固体

A．②④B．①③⑤C．③④D．①②⑤

取某固体物质5g加入20mL水中，测得溶液的温度随时间变化曲线如图所示。该固体物质可能是（　　）

A．NaClB．NaOHC．NH₄NO₃D．CaCO₃

“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。

（1）图A中，可观察到　　（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显。

（2）图B中　　（填“左”或“右”）边试管发烫。

（3）从图C中可得出燃烧的条件之一是　　，发生反应的化学方程式为　　。

（4）图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与　　有关。

回答下列有关实验基本操作和设计的问题。

（1）量取18.0mL蒸馏水，最好选用的量筒规格是　　（填序号）。

A 5mL        B.10mL              C.25mL                 D.100mL

（2）向如图1所示烧杯中，加入适量的　　（填序号），可能引燃铜片上的白磷。

A．浓硫酸          B．硝酸铵                 C．氯化钠

（3）探究紫色石蕊变色规律的实验中，往点滴板1﹣6号的孔穴中先加入如图2所示的试剂，分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作为空白对照实验的是孔穴　　（填孔穴编号）

（4）实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气。

①反应的化学方程式为　　。

②实验中，为了得到平稳的气流，最适合的装置组合（如图3）是　　（填序号）。

请根据如图实验回答问题。

（1）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是　　。 该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是　　。

（2）图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是　　。

（3）图三为探究固体溶解时的热量变化实验，若向试管中加入的固体是NH₄NO₃，可观案到U形管内左侧液面　　（填“低于”或“高于”）右侧液面。

研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。

下表是碳酸钠的部分溶解度数据。

温度/℃	20	30	40	50	60	80	100
溶解度/g	21.8	39.7	48.8	47.3	46.4	45.1	44.7

（1）由表中数据可知，碳酸钠属于 　 　物质（填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”）。

（2）由表中数据可知，碳酸钠的溶解度随温度升高 　                         　。

（3）小东同学进行了如图所示的实验，若使烧杯③中的溶液达到饱和，至少需再加入 　1.8　g碳酸钠；升温至60℃时，烧杯④中会出现的现象是 　          　。

（4）20℃时，将装有饱和碳酸钠溶液（底部有碳酸钠粉末）的小试管放入盛水的烧杯中（如图）。向烧杯中加入某物质后，试管底部的粉末减少，则加入的物质可能是 　 　（填字母序号），该物质形成的溶液中存在的微粒有 　                　。

A．氢氧化钠

B．碳酸钙

C．硝酸铵

D．氯化钠

如图四个图象不能正确反映对应变化关系的是（　　）

A．把NaOH和NH₄NO₃固体分别溶于水中

B．分别向等质量镁和铁中，逐渐加入溶质质量分数相同的稀硫酸至过量

C．向一定质量硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入锌粉

D．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

下列实验现象描述正确的是（　　）

A．打开盛放浓盐酸的试剂瓶，瓶口处会产生大量白色烟雾

B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

C．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

D．铵态氮肥与熟石灰混合研磨，产生有刺激性气味的气体