下列数轴表示的化学知识错误的是
A.银、铜、铁的金属活动性强弱: |
B.硫及其化合物与化合价的关系: |
C.物质溶解度与溶解性的关系: |
D.物质形成的溶液或液体的pH: |
下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述,其中不正确的是
A.利用元素周期表,可直接查出元素的化合价 |
B.根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度 |
C.利用金属活动性顺序表,判断金属与盐酸是否发生置换反应 |
D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生 |
下列说法正确的是
A.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小 |
B.燃烧伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的就是燃烧 |
C.碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤 |
D.葡萄糖、蔗糖有甜味,但糖类物质不一定是都是甜的 |
下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是
A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲 |
B.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多 |
C.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯 |
D.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲 |
t℃时,某物质的溶解度为10 g,则t℃时该物质的饱和溶液中,溶质、溶剂、饱和溶液间的质量比为
A.1∶9∶10 | B.1∶10∶11 |
C.9∶1∶10 | D.10∶1∶11 |
下图是固体X物质的溶解度曲线。下列有关说法不正确的是
A.X的溶解能力随温度升高而增大 |
B.t2℃时X的饱和溶液中X质量分数为37.5% |
C.将t2℃X的饱和溶液降温到t1℃时溶液仍然饱和 |
D.t1℃时,将25克X放入75克水充分搅拌可得100克的饱和溶液 |
如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是
A.20℃A、B两物质的溶解度相等
B.A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液
C.30℃时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液
D.30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,采取恒温蒸发溶剂的方法
下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 |
B.甲的溶解度随温度的升高而增大 |
C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙 |
D.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40% |
如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列所获信息错误的是
A.在t2℃时,A、B两种物质的溶解度大小为A>B
B.A、B两种物质的溶解度随温度的升高而增大
C.将t1℃时A、B两种物质的饱和溶液降温,A物质仍为饱和溶液
D.将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃时,无B析出
20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中,充分溶解后的情况如下表所示,该温度下有关说法正确的是
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
未溶解固体的质量 (g) |
4.2 |
2 |
0 |
9.2 |
A.甲的溶解度是8.4g/100g水 B.再加入4mL水,乙中不溶固体全部溶解
C.丙溶液可能是饱和溶液 D.丁溶液的溶质质量分数最大
下列除杂(括号内为杂质)方法错误的是
A.CO(CO2):将气体通过澄清石灰水,然后干燥 |
B.CO2(CO):将气体点燃 |
C.食盐(泥沙):溶解、过滤 |
D.Cu(Fe):用磁铁吸引 |
下列说法正确的是
A.原子核是由质子和中子构成的,所以所有原子的原子核都含有质子和中子 |
B.常见的铁合金有生铁和钢,其中钢的含碳量比生铁的高 |
C.洗涤剂能去除餐具上的油污,因为洗涤剂具有乳化作用 |
D.喝了汽水会打嗝,因为压强减小,气体的溶解度减小 |
将60℃时的硝酸钠饱和溶液冷却到20℃,下列说法正确的是
A.溶液的溶质质量分数不变 | B.溶液变成不饱和溶液 |
C.溶液质量增加 | D.溶液中溶质的溶解度减少 |
试题篮
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