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初中化学

下列对一些事实的解释中,不合理的是

选项
事 实
解 释
A
食盐是咸的,白糖是甜的
不同种物质的性质不同
B
CO2和N2都能使燃着的木条熄灭
一般都不支持燃烧
C
将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑
分子在不断运动
D
25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中
氧分子的体积变小

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是  

A.氮气用作保护气 B.水可用于灭火
C.天然气作清洁燃料 D.氧气用于炼钢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是

A.夏天雪糕慢慢融化 B.潮湿的衣服在空气中变干
C.洗净的铁锅出现锈迹 D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

可用同一化学原理解释的现象是
 ①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜 ②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入人体呼出的气体,澄清石灰水变浑浊③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一盆炭火,开始时墙壁潮湿 ④向紫色石蕊试液中通入CO2气体,试液变红

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:
(一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,属于氧气的化学性质的是 

A.无色无味 B.不易溶于水 C.密度比空气大 D.能与红磷反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中的下列现象属于化学变化的是

A.冰棒融化 B.湿衣晾干 C.瓷碗破碎 D.水果腐烂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学反应前后肯定没有变化的是
①物质的种类       ②元素的种类        ③原子的种类
④分子的数目       ⑤原子的数目        ⑥物质的总质量

A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不能用质量守恒定律解释的现象是

A.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失
B.铁丝燃烧后,固体质量增加
C.潮湿的衣服在阳光下晒干
D.高锰酸钾受热后固体质量减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变化中属于物理变化的是

A.葡萄酿成酒 B.木炭燃烧变成灰烬
C.实验室制取氧气 D.分离液态空气制氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:

物  质




反应前质量(g)
26
16
1
6
反应后质量(g)
12
未测
1
23

则下列结论正确的是                                          (   ) 
A.未测值为3g                B.丙一定是催化剂
C.乙全部发生了反应            D.甲与乙反应的质量比为14∶3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界有一种"雷雨发庄稼"的现象,即在雷雨过后,植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程:
①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体;
②一氧化氮的密度比空气略大,不稳定,常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮的气体;
③二氧化氮气体有毒,易与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;
④生成的硝酸随雨水洒到大地上,同土壤中的矿物质相互作用,生成可溶于水的硝酸盐。
请填写下列空白:
(1)上述短文中,描述二氧化氮化学性质的是(填序号)。
(2)实验室制取一氧化氮时,下列收集方法不适宜的是
A.向上排空气法       B.向下排空气法     C.排水收集法
(3)写出二氧化氮与水反应的化学反应方程式:,其中氮元素的化合价在此反应中发生的变化是。      
A.不变     B.仅升高     C.仅降低     D.既有升高又有降低
(4)"雷雨发庄稼",植物生长得更好的原因是
A.生成的一氧化氮可以作为氮肥   B.生成的二氧化氮可以作为氮肥
C.生成的硝酸盐可以作为氮肥

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  • 难度:未知

物质的用途与性质密切相关,下列各项应用主要利用了其化学性质的是(

A. 用石墨做电极 B. 用金属钨做灯丝 C. 用一氧化碳作燃料 D. 干冰用于人工降雨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

武广高速全程都是无缝铁轨。显然,无缝铁轨不可能一次成型,无缝铁轨是在铺设时将短轨通过如下反应原理: 2 A l + F e 2 O 3 = 高温 A l 2 O 3 + 2 F e 焊接而成。该反应是(   )

A. 复分解反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 化合反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(   )

A. 司马光砸缸 B. 刻舟求剑 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学生石灰的性质与用途试题