初中化学生石灰的性质与用途试题

学会质疑是一种重要的化学思维，以下四个“一定”中正确的是

A．物质和氧气发生的反应，一定是氧化反应。

B．温度升高，微粒之间的空隙一定变大。

C．化合反应一定是两种物质反应，生成一种物质。

D．某种气体密度大于空气，一定可以用向上排空气法收集。

化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。

例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。
（1）化合反应和氧化反应属于什么关系？
（2）混合物和纯净物属于什么关系？

下列事实与物质的化学性质相关的是

A．氧气用于气焊

B．硫酸铜溶液呈蓝色

C．冰雪融化

D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气

下列关于催化剂的说法正确的是

A．只能加快反应速率

B．是二氧化锰

C．任何反应都需要催化剂

D．质量和化学性质在反应前后保持不变

把分别盛满甲、乙、丙三种气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是

A．甲、乙、丙气体都易溶于水

B．乙气体比甲气体更易溶于水

C．不可以用排空气方法收集甲气体

D．可以采用排水集气方法收集丙气体

空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH₄NO₃)的工业流程。请按要求回答问题：

（1）步骤①中发生的是           变化（填“物理”或“化学”）。
（2）写出步骤③中发生反应的符号表达式                      。
（3）上述化学反应中属于化合反应的有         个。
（4）右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，分析可知硝酸铵具有的化学性质是           。（填字母）

A．易溶于水    B．有挥发性    C．受热易分解
（5）该氮肥的纯度至少为               。（计算结果精确至0．1%)

写出下列反应的符号表达式，并在题后括号中注明基本反应类型：
（1）电解水                              ，（      ）反应；
（2）红磷在空气中燃烧                          ，（      ）反应；
（3）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气                         。

下列记录的实验现象与事实相符的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．电解水实验中，负极产生的气体比正极产生的气体少

D．硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

下列不属于缓慢氧化的是

A．钢铁生锈

B．食物变质

C．蜡烛燃烧

D．植物呼吸

下列变化属于化学变化的是

A．燃放烟花	B．电灯发光
C．蜡烛熔化	D．分离液态空气制氧气

现有A、B、C、D四种物质。A的含量在空气中排第二位。B是一种紫红色金属，当灼热的B遇到A会变成黑色的C。D是一种无色无味的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水会变浑浊。试判断A是         ；B是         ；C是         ；D是         。
B转化C的表达式是                         。（用化学符号表示）

厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是

A．烧开水

B．磨豆浆

C．切黄瓜

D．酿米酒

右图表示某些物质间转化关系（“→” 表示物质之间存在相互转化的关系）。A、B、F均为固体，A为绿色固体，F是一种常见金属；C是常温下一种最常见的液体； E为无色气体；C和D的反应是自然界中最重要的反应；

回答下列问题：
（1）写出对应物质名称：
A：                B：             
（2）写F的一种用途：                               。
（3）写出反应①的文字表达式：                            。
（4）反应②在自然界中常被称为                     。

下列现象能成为判断化学变化依据的是

A．蜡烛点燃后逐渐变短

B．蜡烛燃烧时发光放热

C．蜡烛熄灭瞬间产生白烟

D．蜡烛燃烧时将罩在火焰上方的烧杯翻转后倒入澄清的石灰水变浑浊

下列过程中，只发生物理变化的是

A．蜡烛燃烧

B．花生霉变

C．瓷碗破碎

D．火药爆炸