初中化学生石灰的性质与用途试题

城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水 ，下列过程属于化学变化的是

A．取水

B．过滤

C．吸附

D．消毒

写出下列反应的表达式：
（1）实验室用高锰酸钾固体制备氧气：                         ；
（2）铁丝在纯氧中燃烧：                                     ；
（3）有氢气参加的化合反应：                                 ；
（4）加热铜绿：                                       。

下列化学反应中，既不属于分解反应又不属于化合反应的是

A．铁丝燃烧	B．电解水
C．石蜡燃烧	D．加热碳酸氢铵

 表示不同种原子，下列说法错误的是

A．该反应为分解反应	B．可能为催化剂
C．该反应过程中分子种类不变	D．该反应过程中原子种类不变

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸

B．凿壁偷光

C．火烧赤壁

D．铁杵磨成针

据报道，美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”，这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气，据此可推测月球土壤中一定含有

A．氧元素

B．氧气

C．水

D．氧分子

在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量(g)	4	1	42	10
反应后质量(g)	待测	20	6	31

完全反应后，甲的“待测”值应为
A．10              B．8                C．4                  D． 0

李林同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是（ ）

A．春天花朵掰成花瓣	B．夏天粮食酿成美酒
C．秋天水果榨成果汁	D．冬天冰砖凿成冰雕

按要求写出以下反应的化学方程式：
（1）红磷在空气中燃烧                 ．
（2）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳                  ，所以，金属镁着火时不能用二氧化碳灭火．
（3）硫酸铜溶液中加入铁，只生成铜和硫酸亚铁               ．

下列是生活中常见的一些现象，其中属于化学变化的是（ ）

A．石蜡熔化	B．瓷碗破碎
C．洗净的铁锅出现锈渍	D．潮湿的衣服被晒干了

天然气的主要成分是甲烷，某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物进行了探究。
【提出问题】甲烷燃烧后生成了哪些物质？
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO₂，不完全燃烧生成CO；无水CuSO₄遇水变蓝。
【猜想与假设】甲同学：CO₂、H₂O      乙同学：CO、H₂O
丙同学：NH₃、CO₂、H₂O       丁同学：CO₂、CO、H₂O
你认为         同学的猜想肯定是错误的，理由是                  。
【实验探究】为了验证上述几位同学的猜想与假设，将甲烷在一定量的O₂中燃烧的产物依次通过下列装置：

（1）A、B装置的顺序能否颠倒？             （填“能”或“否”）。
（2）甲烷在一定量的O₂中燃烧用的是纯净O₂而不用空气的原因是                   。
（3）实验中观察到装置A中无水CuSO₄变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断            同学猜想成立。
（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色的化学方程式：
                     、                    。
【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
                               。

水变成水蒸气的过程中，发生变化的是

A．分子质量

B．分子种类

C．分子间隔

D．原子种类

6000多年前半坡氏族所从事的生产活动中，使物质发生了化学变化的是

A．建筑房屋

B．磨制石器

C．用麻织布

D．烧制陶器

青蒿素提取过程中发生化学变化的步骤是

A．冷水浸泡青蒿

B．将青蒿绞汁

C．乙醚低温溶解提取

D．青蒿素受热分解

下列过程中发生了化学变化的是

A．冰雪融化

B．干冰升华

C．汽油挥发

D．木炭燃烧