初中化学生石灰的性质与用途填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）用化学符号表示：2个氮原子     ，2个钠离子     。
（2）饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是     （填序号）。
①丁酸乙酯是由20个原子构成的
②丁酸乙酯为有机物
③丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
④一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2
⑤丁酸乙酯中氧元素的质量分数最小
（3）下列微观示意图中，能表示化合物的是    （填字母序号，下同），能表示3个分子的是     。

（4）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

①该反应的基本反应类型为                。
②该反应中A、C两种物质的质量比为               。

(4分)（1）科学家把工业上排出的二氧化碳气体采用“组分转化”技术，将CO₂和H₂以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，反应的化学方程式为：
2CO₂+6H₂ X十4H₂O，
（1）请写出X的化学式           ，判断依据是           。
（2）为了减缓大气CO₂含量的增加，下列建议中，目前可行的是           (填序号)
①严格遵守国际相关“低碳”公约          
②禁止使用煤、石油等矿物能源
③更多地利用太阳能、风能等清洁能源       
④少开私家车

硝酸可发生反应：4HNO₃4NO₂↑+X+2H₂O 据此回答： 
（1）反应的基本类型属于          反应。
（2）X的化学式为               ，推断的依据为                                   。
（3）硝酸的保存应注意                              、                            。

（1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应    (填“符合”或“不符合”)，质量守恒定律理由是                  。

（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是                        （填序号）  ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

2014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故。苯是一种①液体，②无色透明，③有香味，④难溶于水，⑤易溶于有机溶剂，⑥本身也可作为有机溶剂。在常温下，苯还是一种⑦易燃物，⑧有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容，回答下列问题：
（1）其中描述苯的物理性质的是         （填序号，下同）；
（2）描述苯的化学性质的是            ；
（3）描述苯的用途的是                。

写出下列反应的文字表达式，并注明基本反应类型
（1）一种暗红色固体在空气中燃烧产生大量的白烟                      
（2）淡黄色固体在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰                            
（3）一种物质加热生成三种物质的反应                                 
其中属于化合反应的是（填序号，下同）           ；属于分解反应的是                。

从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（""表示氧原子，""表示氢原子）

请回答：
（1）变化Ⅰ的化学方程式是．
（2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是（填写序号）．

A．	分子的数目增多了	B．	分子变小了
C．	分子间的距离变小了	D．	分子的种类发生了改变

（3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是．

化学与生活联系密切，生活中处处有化学，请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题．
（1）水变成水蒸气是发生了（填"物理"或"化学"）变化。
（2）从分子的角度解释，墙内开花墙外香的原因是。
（3）用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂也洗不净衣服．可把硬水软化成软水的方法是。

（4）金属资源不可再生，下列防止铁制品锈蚀合理的做法是（填序号）。①把菜刀放置于潮湿的地方；②给自行车支架喷油漆；③给自行车链条涂油
（5）全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证．鸡蛋中主要富含的营养素是。

6. 下面一段关于碱式碳酸铜受热的描述中，分析下列①～⑥前画有横线的文字，判断它们属于A～E中的哪一种情况，请将正确答案的序号填入括号中：
A反应条件                   B反应现象
C物质的化学性质            D物质的物理性质
E. 反应的结果
给绿色粉末状的①（   ）碱式碳酸铜加热②（   ），绿色粉末逐渐变成黑色③（   ），管壁出现小水珠，同时，也有气体放出④（   ）。这是生成了氧化铜、水和二氧化碳⑤（   ）；说明碱式碳酸铜受热能分解出新的物质⑥（   ）。

3.下列文字描述了有关物质的变化和性质：①潺潺的流水能蒸发成水蒸气②水蒸气可以变成天空中的白云③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶炼成铁⑤钢铁可能变成铁锈⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬
请分析：其中属于物理性质的是________（填序号，下同）；属于化学性质的是________；属于物理变化的是________；属于化学变化的是________。

化学反应过程中常伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为吸收或放出热量。小明通过实验研究氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时的能量变化。
将大约20克已研细的氢氧化钡晶体倒入烧杯中，再把烧杯放在事先已洒上少量水的玻璃片上，然后向烧杯内加入大约10克氯化铵晶体，并用玻璃棒迅速搅拌后静置片刻，提起烧杯，发现玻璃片与烧杯底部粘在一起，玻璃片上的水结成了冰（如图）。

（1）由实验可知，氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时热量。
（2）实验过程中，小明闻到了一股刺激性气味，说："怎么像厕所里的气味？"这是因为反应生成了。

a．碳酸氢铵、 b．油脂、c．紫铜、d．聚乙烯、e. 葡萄糖 五种物质中，选择适当物质填空：①可用作人体直接供能的物质是         ；（填序号，下同）②属于有机合成材料的是         ；③由原子构成的物质是         

“任何物质都有其两面性。即任何物质都对人类有益，同时也对人类有害”。请任意选择一种物质说明它的两面性。我选取的物质是__________。
它对人类有益的—面是_____________________________________________；
它对人类有害的—面是_____________________________________________。

一般情况下，CO₂不燃烧，也不支持燃烧，通常可以用来       。但镁却可以在二氧化碳中燃烧， 燃烧的方程式为：   其中R的化学式是           ，该反应的基本类型是           反应。

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由原子构成的是       。
（2）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C₁₅H₁₀O₂）具有防癌功能。下列有关“C₁₅H₁₀O₂”的说法中，正确的是         （填序号）。
①“C₁₅H₁₀O₂”为有机物
②“C₁₅H₁₀O₂”由碳、氢、氧三种元素组成
③ 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
④“C₁₅H₁₀O₂”中氧元素的质量分数最小
（3）甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。

请回答下列问题：
①甲物质的化学式为__________。
②五种物质中，可用作燃料的化合物是           （填序号）。
③工业上可以用甲、乙两种物质在高温、高压的条件下反应生成丁和戊。该反应中，甲与乙的质量        。（用最简整数比表示）
④丁和氮气在高温高压催化剂的条件下制取氨气（NH₃）。氨气和戊在一定条件下可以生成尿素，同时得到生活生产中最常用的溶剂。写出生成尿素[CO(NH2 )2]的化学方程式                              。