初中化学生石灰的性质与用途填空题

已知A、B、C是初中化学的常见物质，其相互关系如图所示．若A、B是组成元素相同且常温下都为液态的氧化物，C为供给呼吸，则A的化学式为          ，C为化学式为           ，反应①的化学方程式为                 ．

已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E是天然气的主要成分（甲烷）．

请回答：
（1）写出DE两种物质的化学式：D               ，E              ．
（2）写出A→B+C的化学方程式：                   ．
（3）写出D物质的一种用途：                      ．

在用白磷探究质量守恒定律的实验中，同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示．请回答下列问题：
（1）图中瓶底铺细沙的作用是：           ．
（2）白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡．结论是质量不守恒．待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平保持平衡．结论是：质量守恒．你认为结论正确的是         （ 填“前一种”或“后一种”）．而导致另一种结论错误的原因是               ．．
（3）实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是：               
（4）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是                ．（填序号）
①原子种类  ②原子数目  ③分子种类  ④分子数目  ⑤元素种类   ⑥物质种类．

在生活中重金属盐类也可作为消毒杀菌的药物来使用，如图所示为硝酸银滴眼液药品说明书的一部分．从其贮藏条件“遮光”可以看出，硝酸银溶液具有             的化学性质．“滴眼后用0.9%的生理盐水冲洗”来减轻硝酸银对眼睛的腐蚀性，应用的科学原理是：                （用化学方程式表示）．

某同学选择“金属和酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究．下表是他们分别用接触面积、质量相同的金属丝和足量稀酸反应的三组实验数据：

实验编号	反应物	酸的质量分数%	反应的温度℃	金属丝消失的时间s
①	铝丝和稀盐酸	5	20	450
②	铝丝和稀盐酸	10	20	240
③	铝丝和稀盐酸	10	30	65
④	铁丝和稀盐酸	10	30	125
⑤	铝丝和稀硫酸	10	30	超过1000

 
（1）实验开始前都需要用砂纸充分打磨金属，目的是：                       
（2）对比试验                  可知，金属和酸反应的快慢还与金属的种类有关．
（3）本通过测量                      来反应金属和酸反应的快慢．
（4）通过比较实验①和②可得出实验结论：                      ．

右图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置。大烧杯中盛有水和金鱼藻，用漏斗罩住金鱼藻，将盛满水的试管倒置于漏斗上，再通入一定量气体A。将装置在阳光下放置一段时间，试管内有气泡上升，管内液面下降。试回答下列问题。
   
（1）实验室制取气体A的化学方程式为：          。
（2）通入气体A的作用是：               。
（3）试管中气体可以用             检验。

将新鲜的鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可使鸡蛋贮存6～7个月不变质．石灰水是用新烧制的生石灰配制成的，写出下列变化的化学方程式：
①烧制生石灰：                ；
②配制石灰水                ．
③石灰水可使鸡蛋不变质的原因是（用化学方程式表示）                  ．
④浸泡一段时间后，鸡蛋的表面形成一层白色的覆盖物，白色覆盖物可以用稀盐酸除去，反应原理是                     ．
上面四个化学反应中，属于化合反应的是       ，属于分解反应的是        ，属于复分解反应的是       ．（填番号）

阅读下面科普短文。
氨（NH₃）常用来制化肥和硝酸，但是科学家们发现它还是一种很有前景的燃料。
现有的化石燃料燃烧时，都会产生温室气体CO₂，而氨燃烧时生成N₂和H₂O两种对环境友好的产物。氨价格低、制造技术成熟，便于普及使用。传统的工业合成氨是将氮气和氢气在20~50MPa的高压和500℃的高温条件下，用铁作催化剂合成的。
氨很容易液化，将氨常温下加压到1MPa，或者常压下温度降到-33℃，均可将其液化。而为了获得含有相同能量的液态氢（H₂），常温下需要136MPa的压力来压缩它，显然超出了车载燃料储存的压力极限。
氨虽然有毒, 但氨具有强烈的刺激性气味，一旦发生泄漏，达到人们觉察到时浓度的1000倍才会致命，因此很容易被发现并及时补救。氨比空气轻, 泄漏后扩散快, 不会聚积。泄漏在大气中的氨还可以参与自然循环，随雨雪移动后，与其他物质反应或被植物吸收。
依据文章内容，回答下列问题。
（1）化石燃料都会生成CO₂的原因是___________________。
（2）文中提到氨的物理性质有                （答出两点）。
（3）从阅读材料中可以看出，将气体液化的途径有_________________。
（4）请写出氨燃烧生成N₂和H₂O的化学方程式___________________。
（5）德国化学家格哈德·埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程。下图为该过程的微观示意图（图中表示氮原子，表示氢原子，表示催化剂）。符合上述反应过程的顺序是       (填字母序号)。

A．⑤④①③②

B．④⑤①②③

C．④⑤①③②

D．⑤④①②③

草酸（C₂H₂O₄）受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同学为验证草酸分解产物，将产物持续通入下列装置。请回答：

①请写出草酸分解的化学反应方程式                           。
②A装置中的实验现象是                 ，C中发生反应的化学方程式           ，该反应的氧化剂是               。
③对该实验的分析正确的是           （选填编号）
Ⅰ.该实验中A、B装置不可以互换
Ⅱ.若C中停止加热，D中液体会倒吸入硬质玻璃管中
Ⅲ.反应结束后，C中的固体物质属于混合物
Ⅳ.若分解产物停止通入时，C中生成的铜不会被氧化。

2015年8月天津塘沽发生特大爆炸事故，其中一种物质为电石。电石（CaC₂）与X接触剧烈反应产生可燃性气体乙炔（C₂H₂）。
①电石和X反应的化学方程式为：CaC₂+2X→Ca(OH)₂+C₂H₂↑，其中X的化学式为           。
②利用乙炔燃烧产生的高温可以焊接金属。C₂H₂的摩尔质量为           ，0.25molC₂H₂中含有        个氢原子，将C₂H₂在纯氧中燃烧，其生成物中一定含有         元素。
③乙炔可以用排水法进行收集，由此可推知乙炔的性质是                  。

如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。

请回答下列问题：
（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管      (填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是          。
（2）将A、B装置连接，观察到的现象是     ，可验证二氧化碳的性质是       。
（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙的反应，该反应的化学方程式为           。
（4）用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡胶塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯右侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是               ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是         ，化学性质是       、       。

（1）用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义
①2O：         ②3H₂：          ③4个水分子：           
④2个钠离子：           ⑤5个铁原子：         
⑥氢氧根离子：           ⑦氢氧化铜：           
⑧碳酸钠：               ⑨硝酸铵:            
（2）写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。
①铁丝在氧气中燃烧方程式                        现象                      
集气瓶底部加少量水的作用是                      该反应类型                 
②验证气体是否是二氧化碳的方程式：                               。
③硫在氧气中燃烧方程式：                 现象：                   
④实验室制取二氧化碳方程式：                           
⑤工业炼铁反应方程式：                    

小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。她把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的化学式：
A________、B________、C________、D________、E________、F________。

请用所学的化学知识填空。
（1）现有四种物质，选择相应物质的字母填空：

A．氧气

B．石墨

C．干冰

D．氖气

①可用于医疗急救的是             ；②可用于人工降雨的是               ；
③可用于制霓红灯的是             ；④可用于制铅笔芯的是                。
（2）化学与人类生活息息相关。请回答下列问题：
①活性炭除去水中的异味，利用了活性炭的                   作用；
②炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是                   ；
③长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是                        ；
④打火机中的燃料主要成分可表示为C₄H₁₀，其完全燃烧的产物是二氧化碳和水。请写出C₄H₁₀完全燃烧的化学方程式：                    。

下列基本技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）用下列字母序号填空：

A．石墨

B．氮气

C．二氧化硫

D．氧气

①会形成酸雨的是           ；②充入食品包装袋以防腐的是              ；
③可用于铅笔芯的是          ；④医疗上用于抢救危重病人的是              。
（2）用相应的化学用语回答：
①两个氢原子             ；②三个水分子                ；
③两个硝酸根离子            ；④地壳中最多金属元素的氧化物              ；
（3）下面是四种粒子的结构示意图，用字母序号填空。

①属于同种元素的是               ；
②表示阴离子的是                ；
③AD表示的粒子形成的化合物为              ；（用化学式填空）。