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初中化学

为了研究质量守恒定律,设计了下图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:

(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是________________________;
(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为__________g;
(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________;
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_____________________。

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  • 难度:未知

1855年,瑞典人设计制造了世界上第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉,火柴梗的头上是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。划火柴时,火柴头“蹭”一下盒外侧,由于摩擦产热而达到红磷的着火点,产生的火星引燃三硫化二锑,使氯酸钾受热放出氧气,帮助火柴梗燃烧得更旺。根据以上叙述,回答问题。
(1)下列推断错误的是(    )

A.红磷、三硫化二锑都是可燃物
B.划火柴时的摩擦生热使三硫化二锑达到着火点
C.火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点
D.三硫化二锑的着火点高于红磷的着火点

(2)试写出火柴点燃过程中发生反应的化学方程式:
①氯酸钾在催化剂的作用下,借助摩擦产生的热量放出氧气:_________________;②红磷和氧气反应,产生白烟:____________________。
(3)拓展延伸:在实验室中,还可以采取加热另一种固体的方法来制取氧气,写出该反应的化学方程式:_________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,C和G的反应为古代湿法炼铜的原理,它们之间存在如下关系:

(1)推测下列物质的化学式:B___________,D__________,F___________;
(2)写出C+G→D+F的化学方程式:______________________该反应类型为_____________反应。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:4HNO32H2O+4NO2↑+X↑。根据上述信息,回答下列问题:
(1)浓硝酸的化学性质:_________________(写出一种即可);
(2)判断X的化学式:___________________;
(3)二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成,其中,氮原子的原子结构示意图为  ,氮原子的最外层上的电子数为:___________________。

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  • 难度:未知

,用数字和化学符号填空
(1)氦气______________________
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),表示出它的8个分子___________________
(3)温度计中填充的金属是__________;(4)地壳中含量最多的金属元素________________
(5)3个五氧化二磷分子__________(6)2个钠离子____________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(4分)用分别表示氮原子和氧原子,下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。

A                  B                  C
请根据此图回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;
(2)补充的依据是                                   
(3)此变化前后没有发生改变的微观粒子有______________;
(4)此变化的实质是                                 

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  • 难度:未知

用化学知识解释下列现象
(1)打开汽水盖时,汽水会自动喷出:                        
(2)食醋有酸味,因为食醋中含有醋酸化学式为                         
(3)此溶液中溶质的化学式为                         
(4)浓硫酸使木条变黑的原因是                         

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  • 难度:未知

右图为用排水法收集的一瓶无色气体,正放在实验台上,请你推测
该气体的物理性质                    (填序号)

A.难溶于水 B.易溶于水
C.密度比空气大 D.密度比空气小
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  • 难度:未知

(1)自热米饭是一种快餐食品。请根据图及表信息,回答下列问题:

营养素
每份含量
油脂
23.5g
糖类
104.7g
维生素
3.5g

814mg

130mg

小于210g

①从表中“自热米饭的营养成分”看,没有标出的人体必须的营养素是          
②上述包装材料一般是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的              
③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为                          
(2)良好的家居环境带来美好的生活。
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒 气体,这是利用活性炭的        性。
②如图,“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理
               (填字母标号)。

A.清除可燃物    B. 使燃烧物与氧气隔绝    C.降低燃烧物的着火点

  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源。
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
(2)为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口,将煤粉吹起使之剧烈燃烧,请解释这种做法有利于节能的原因是                 
(3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

图乙所示反应的基本类型为                
写出图甲所示反应的化学方程式                               

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  • 难度:未知

设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素,现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A).请根据图中装置完成以下各题:

(l)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的________(填序号)“注水装置”.
(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有________元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有________元素.
(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素________(填“能”或“不能”).

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  • 难度:未知

有下列四个反应的文字表达式:
①铜+氧气氧化铜
②炭+氧气二氧化碳
③甲烷+氧气二氧化碳+水
④氧化汞汞+氧气
其中属于分解反应的是         (填序号,下同);属于化合反应的是         ;属于氧化反应的是            ;即是化合反应,又是氧化反应的是         ;属于氧化反应但不属于化合反应的是        

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  • 难度:未知

化学知识与生活联系密切。请从①氧气 ②氮气 ③ 晶体硅·④钛合金中选择适当物质,并用其序号填空:
(1)食品包装袋中充填的气体是___________;
(2)可用于制造航天器的是_______________;
(3)急救病人时可供呼吸的是_____________;
(4)制造计算机芯片                    

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  • 难度:未知

构建知识网络是一种重要的学习方法。

上图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图。请根据题图回答有关问题:
(1)二氧化碳和氧气相互转化的方法很多。在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的___________________________作用。生成的有机物葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体。葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量。写出该反应的符号表达式:               
(2)化学兴趣小组对葡萄糖进行研究。
①葡萄糖中各元素的最简质量比为C∶H∶O=                    
②某同学称取纯净的葡萄糖,在空气中缓慢加热,实验结果如右图。下列是学生们的猜想,其中可能正确的是                    

A.葡萄糖分解温度约为300℃,此时分解成C和H2O
B.葡萄糖受热分解,说明葡萄糖由碳和水组成
C.在500-600℃时,2.6g黑色固体在空气中燃烧生成气体
D.葡萄糖加热分解生成的气体有CO、CO2、H2O、H2
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  • 难度:未知

某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究(B是常用的建筑材料,H是单质,图中部分产物被略去):

(1)写出有关物质的化学式:
A的主要成分          ,B的主要成分         ,X         ,Y        
(2)写出图中下列步骤的化学方程式:
                     ,⑥                

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初中化学生石灰的性质与用途填空题