微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分,从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。
从定量(宏观、微观)的角度对化学反应2H2+O22H2O进行描述(各答出一项即可):
宏观 ;
微观 。
写出下列反应的化学方程式.
(1)纯净的氢气在空气中燃烧:;
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气:;
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是三氧化二铁)在高温下炼铁:;
(4)碳酸氢铵受热分解:;
(5)锌和硫酸铜溶液反应:.
有C﹑H﹑O三种元素,选取这三种元素写出符合下列要求的化学式表达式
①生成物全是单质的分解反应 ,
②生成物全是氧化物的分解反应 ,
③生成物一种是单质一种是化合物的分解反应 ,
④生成物是氧化物的化合反应 ,
甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品.
(1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是()
A. | A.检查装置的气密性 |
B. | B.燃烧匙中的红磷足量 |
C. | C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 |
D. | D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹 |
(2)小明同学用足量的木炭代替红磷,氢氧化钠溶液代替水来做此实验.小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成
(3)市售"暖宝宝"中发热剂主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈.小明用配置的发热剂按图乙装置实验.他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是.
(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近.推测其,最合理的主要原因是.
写出下列反应的文字表达式
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气: __
(2)硫在氧气中燃烧: _
(3)铁丝在氧气中燃烧: _
(4)过氧化氢制氧气: _
上述反应中,反应(2)、(3)属于化学反应基本类型中的 反应;反应(1)、(4)属于化学反应基本类型中的 反应。
按要求写出化学方程式,并在题后括号中注明基本反应类型。
(1)木炭在氧气中燃烧 ,( )反应;
(2)实验室加热氯酸钾制氧气 ,( )反应;
(3)肼(N2H4)和四氧化二氮是火箭中常用的燃料和助燃剂,它们在点燃条件下生成对环境无害的单质和化合物各一种,化学方程式为: 。
燃料燃烧是人类最早利用的化学反应之一。乙醇是一种很好的清洁燃料,化学式为 。海底可燃冰将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式是 。
科学家依据蒸汽机原理设计出液氮蒸汽机,即利用液态氮蒸发来驱动机车.
(1)液氮蒸汽机的原理主要依据
A.氮气做燃料燃烧放热 |
B.氮气和氢气反应放热 |
C.氮在空气中约占78% |
D.氮气沸点为﹣195.8℃,远低于常温 |
(2)请说出液氮蒸汽机的两条优点.
(3)液氮蒸汽机要广泛应用需要克服哪些难题?(答两点)
阅读下列材料,并回答有关问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境。但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结出臭氧的有关知识:
用途: _____ __________ ;
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点: ;
(3)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式: ;
(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利也有弊。请再举出一种物质,并说出其利与弊: 。
右图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题
(1)该保健品的功能是 ,其主要成分中,提供钙元素的物质是 ;参与钙的代谢,促进其吸收的是 ;矿物质中的锌元素属于人体的 元素(选填“微量”或“常量”)。
(2)服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝的反应,出现这种反应的原因是(化学方程式表示) ,
因此该保健品还可以用于治疗 症,但是患有严重胃溃疡患者最好慎用该药品,试用所学的知识解释其中的原因
。
每片中钙元素的质量是 g。
写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)生石灰与水反应制熟石灰: _________ 、 _________ ;
(2)用稀盐酸除去水垢中的氢氧化镁: _________ 、 _________ ;
(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气: _________ 、 _________ .
钠是一种金属单质,有关信息如下:
①银白色的金属;②密度比水小,比煤油大;③钠很软,可以用刀切开;④常温下,钠与氧气、水等均能快速反应;⑤钠在高温高压时可以和氢气发生反应生成氢化钠(NaH)。
(1)上述信息中,属于钠的物理性质的是 (选填序号)。
(2)信息⑤所涉及反应的化学方程式为 。
(3)物质的性质可以决定其保存方法。在实验室里钠通常保存在煤油中,决定该保存方法的性质是 。
化学反应是否容易发生,化学反应的现象,速率等受到多种因素的影响.请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应的.
(1)常温下,CuO与稀硫酸反应缓慢,而加热时反应明显加快.
(2)木炭在空气中燃烧时红热,在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热.
(3)将铁丝放在酒精灯火焰上灼烧.铁丝不燃烧,但是将铁粉洒向酒精灯火焰,却发现有火星四射的现象产生.
碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的,第一步反应的化学方程式为:
.为验证该反应分两步进行.如图所示进行实验(装置气密性良好).
步骤
:用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸,边注入边振蕩,细玻璃管中液柱略微升高;換注射器
从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水不浑浊.
步骤
:…
(1)补充步骤
的实验操作和预期现象.
(2)说明细玻璃管在实验中的作用.
(3)实验后,将小药瓶、注时器
、注射器
中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,只得到无色溶液,向其中滴加酚酞溶液不变色.写出溶液中溶质成分存在的几种情况(酚酞省略不写).
试题篮
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