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初中化学

实验室用加热高锰酸钾法制氧气,若要制得3.2g氧气,计算参加反应的高锰酸钾的质量

  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离,是分离物质的基本思路。例如:在工业上,分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同。请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了防止空气污染,可采取哪些有效措施(说出两条)
                                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用红磷在空气中燃烧的实验来测定空气中氧气含量,实验测得氧气体积少于1/5,试分析可能的原因(写出2条)
                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)稀有气体可用来制成节日的霓虹灯,理由是                        
(2)氧气可用于医疗急救是因为氧气能                               
(3)空气按体积计算,占78%的气体是                           
(4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变软是因为                     ,
(5)澄清的石灰水敞口放置在空气中一段时间后,澄清的石灰水变浑浊,是因为
                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列气体中不属于污染空气的三大有害气体的是                   (    )

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学生活中的常见化合物试题