如图是“盐的化学性质”思维导图,如表是部分物质的溶解性表(室温)。利用图表中提供的信息回答下列问题。
阴离子 阳离子 |
OH﹣ |
Cl﹣ |
CO32﹣ |
H+ |
溶、挥 |
溶、挥 |
|
Na+ |
溶 |
溶 |
溶 |
Cu2+ |
不 |
溶 |
— |
Ca2+ |
微溶 |
溶 |
不 |
(1)如果反应①中金属为铝,选用的盐是 (填化学式)。
(2)若反应②、③发生复分解反应,发生反应的实质是 。
(3)写出一个符合反应④的化学方程式 。
硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。
(1)实验室浓硫酸稀释的方法是 。
(2)为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如图实验。
实验中,有气泡产生的反应的化学方程式是 ,溶液有颜色变化的是
(填序号),E试管中观察到的现象是 。
如图为“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作示意图:
(1)请将上述操作进行合理排序: (填序号)、计算;请改正操作④中的错误 ;
(2)操作②中,用玻璃棒不断搅拌的目的是 ;
(3)过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是 ;
(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质如MgCl2、CaCl2,得到纯净的NaCl,还需依次用到NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸(三种药品均过量);
①碳酸钠溶液要过量的原因是 ;②稀盐酸的作用是 。
实验是科学探究的重要方式,请结合图示回答下列问题:
(1)装置1常用于实验室测定空气中氧气含量。请写出红磷燃烧的化学方程式 。
(2)装置2中的活性炭有 性,可用于净化水;常用 区别硬水和软水,生活中常用 的方法降低水的硬度。
(3)装置3常用于实验室电解水,与电源正极相连的玻璃管中收集的气体是 ;此实验可以证明水是由 组成的。
(4)装置4可用于研究CO2与NaOH溶液的反应。关闭弹簧夹K,将NaOH溶液全部挤入烧瓶,振荡;然后打开弹簧夹K。观察到的实验现象: 形成美丽喷泉,写出该反应的化学方程式 。
金属、酸、碱、盐在工农业生产中应用广泛,某化学兴趣小组进行相关实验。
(1)探究不同条件下金属铜与硫酸反应的情况如下:
组别 |
① |
② |
③ |
④ |
H 2SO 4质量分数 |
20% |
98% |
20% |
98% |
反应条件 |
常温 |
常温 |
加热 |
加热 |
反应现象 |
无现象 |
无现象 |
无现象 |
溶液变蓝,有气泡产生 |
如表④发生反应方程式为:Cu+2H 2SO 4(浓) CuSO 4+2H 2O+X↑。X的化学式为 ;硫酸铜溶液中的阴离子是 (写离子符号),从上述对比实验中,你对铜与硫酸反应有什么新的认识 。
(2)实验室欲配制40g质量分数为5%的Na 2CO 3溶液,应选择 (10mL、50mL、100mL)的量筒来量取水的体积。
(3)现有下列BaCl 2、K 2CO 3、NaOH三种溶液,请你选择一种常见试剂鉴别这三种溶液,写出相关化学方程式 、 。
阅读下列短文,回答问题。
红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中,打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格,冬子急中生智跑到河边,把竹筒里的食盐全部溶成盐水,再用棉袄吸收,最终顺利地将食盐送给了红军。
(1)从微观角度分析,氯化钠是由 (填“分子”“原子”或“离子”)构成;从元素角度分析,氯化钠溶液中+1价的元素有 (填元素符号)。
(2)从盐水中重新得到食盐固体,需进行操作的名称是 。
(3)氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有358g氯化钠,10℃时最少需用 g水溶解。
(4)氯化钠在生活中的用途有 (写出1点即可)。
科学兴趣小组的同学做粗盐(只含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g 6%的氯化钠溶液。回答下列问题:
实验一:粗盐提纯
(1)如图中操作有错误的是 (填数字序号)。
(2)操作⑥中,当观察到蒸发皿中 时,停止加热。
(3)海水晒盐采用如图操作⑥的原理,不采用冷却氯化钠浓溶液的方法,原因是氯化钠的溶解度 。
实验二:用提纯得到的精盐配制50g 6%的氯化钠溶液
(1)计算。需要氯化钠 g,蒸馏水 mL。
(2)称量、量取。量取水的体积时,若仰视读数,所配溶液的溶质质量分数会 6%(填">""<"或"=")。
(3)溶解。用玻璃棒搅拌的目的是 。
(4)装瓶、贴标签。
酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根据所学知识回答相关问题:
(1)随着新能源汽车的发展,动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂(LiOH)与氢氧化钠化学性质相似,其原因是溶液中都有 (填离子符号)。
(2)盐酸可用于金属表面除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式 。
(3)波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的杀菌剂。喷洒波尔多液后,果蔬表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是 (填化学式)。
(4)下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一次鉴别出来的是 (填序号)。
A.稀硫酸
B.酚酞溶液
C.碳酸钠溶液
了解溶液的酸碱性,学会测定溶液酸碱度对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。请回答下列问题。
(1)测定溶液的酸碱度时,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在 上,然后再与标准比色卡对照,得出该溶液的pH。
(2)测得家庭生活中常用的炉具清洁剂pH 7(填“<”“=”或“>”)
(3)某盐酸溶液pH=3,要使其pH>7可采用的方法是 。
请根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)请写出图中仪器的名称:a ;
(2)若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是 ,若用D装置收集,验满的方法是 ;
(3)实验室可用 (填一个字母序号)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是 ;
(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是 (填字母序号)。
a.CH 4 b.H 2 c.O 2 d.CO 2
如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:
(1)A实验中热水的作用是 。(答一点即可)
(2)B实验反应的实质是 。
(3)C实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是 。(答一点即可)
(4)D实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是 。
初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H ++OH ﹣═H 2O.如图,像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na 2SO 4与BaCl 2反应为例)
①写出Na 2SO 4与BaCl 2反应的化学方程式: ;
②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:2Na ++SO 4 2﹣+Ba 2++2Cl ﹣═BaSO 4↓+2Na ++2Cl ﹣
③删去方程式两边不参加反应的离子:Ba 2++SO 4 2﹣═BaSO 4↓
④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
请回答:
(1)下列各组中的离子,在pH=3的水溶液中能大量共存的是
A、Na +、Mg 2+、Cl ﹣、SO 4 2﹣ B、Na +、K +、Cl ﹣、OH ﹣
C、Na +、Cu 2+、Cl ﹣、SO 4 2﹣ D、Na +、K +、Cl ﹣、CO 3 2﹣
(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式 ;
(3)写出一个与离子方程式Mg+2H +═Mg 2++H 2↑相对应的化学方程式 ;
(4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或 生成,反应就能发生。
实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
(1)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、胶头滴管外,还需要 。量取读数时,如图视线角度正确的是 (填序号)。
(2)请根据如图装置或操作回答相关问题。
①选取图2中的序号,表示粗盐提纯的正确操作顺序为 。操作B的名称是 ,该操作中当 时,应停止加热。
②实验室用高锰酸钾固体制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号)。
铅蓄电池在生产、生活中使用广泛。其构造示意图如图1,回答下列问题:
(1)铅蓄电池充电时是将电能转化为 (填序号)。
a、机械能 b、热能 c、化学能
(2)铅蓄电池放电过程中,反应的化学方程式为Pb+PbO 2+2H 2SO 4═2PbSO 4+2H 2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断 (填"增大"、"减小"或"不变")。
(3)如图2是回收废铅蓄电池的一种工艺流程:
①从材料分类角度看,塑料是一类 材料。
②废硫酸可以与氟磷灰石[Ca 5(PO 4) 3F]反应,反应的化学方程式为2Ca 5(PO 4) 3F+7H 2SO 4═3CaSO 4+3Ca(H 2PO 4) 2+2HF,反应产物中可用作化肥的物质是 。
③如表是一些金属熔点的数据:
金属 |
锡 |
铅 |
铋 |
镉 |
熔点∕℃ |
231.9 |
327.5 |
271.3 |
320.9 |
日常所用保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成,其熔点约为 (填序号)
A.300﹣320℃
B.230﹣250℃
C.60﹣80℃
D.20﹣40℃
④废硫酸直接排放会污染环境,拟选用如表物质中和后再排放:
物质 |
CaCO 3 |
Ca(OH) 2 |
NH 3 |
NaOH |
市场参考价(元/kg ) |
1.8 |
2.0 |
6.5 |
11.5 |
已知:2NH 3+H 2SO 4═(NH 4)SO 4,如果要求花最少的钱来中和等质量、等浓度的废硫酸,则应选择 (填序号)。
a、CaCO 3 b、Ca(OH) 2c、NH 3d、NaOH。
我国制碱工业先驱侯德榜发明了"侯氏制碱法",促进了世界制碱技术的发展。其主要化学反应原理如下:
NH 3+CO 2+H 2O═NH 4HCO 3 ①
NaCl+NH 4HCO 3═NaHCO 3↓+NH 4Cl ②
x NaHCO 3 Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O ③
已知NaCl、NaHCO 3和NH 4Cl在不同温度下的溶解度数据如下表:
温度(℃) |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
|
溶解度/g |
NaCl |
35.7 |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
NaHCO 3 |
6.9 |
8.1 |
9.6 |
11.1 |
12.7 |
|
NH 4Cl |
29.4 |
33.3 |
37.2 |
41.4 |
45.8 |
请回答下列问题:
(1)反应①的基本反应类型属于 反应。
(2)反应②产生的NH 4Cl在农业生产中常用作 (选填"氮肥"、"磷肥"或"钾肥")。
(3)反应③中的化学计量数x= 。
(4)20℃时,反应②中的生成物溶解度较小的是 (填化学式)
(5)20℃时,将NaCl和NaHCO 3的饱和溶液各100g,分别加热蒸发20g水,再恢复至原温度,析出晶体并得到溶液,对于所得溶液下列说法正确的是 (填序号)
A、所得溶液仍是饱和溶液
B、所得溶液的质量前者大于后者
C、所得溶液的溶质质量分数都增大
试题篮
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