A~F都是初中化学中常见的物质。已知A是可用于灭火的气体,C是单质,A、B、C中含有一种相同的元素,A和F不含相同的元素。在反应①②③中,一个有气体放出,一个有沉淀生成,一个无明显现象。它们之间存在如图所示的相互关系(“→”表示在一定条件下能发生转化,“﹣”表示在一定条件下能相互反应)。
(1)写出物质C的化学式 ;
(2)B→D反应的基本类型是 反应;
(3)写出反应③的化学方程式: 。
已知甲、乙、丙是初中化学常见的物质,且三种物质中均含有相同的元素。它们的转化关系如图所示(“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)若甲、乙组成元素相同,且乙是最常见的溶剂,则丙是 (填化学式);若乙、丙组成元素相同,且丙是有毒气体,则乙转化成丙是 (填“吸热”或“放热”)反应。
(2)若三种物质都含有铜元素,且分别是单质、氧化物、盐中的一种,则乙、丙相互转化的基本反应类型是 。
(3)若乙是建筑材料大理石的主要成分,且甲是纯碱,则丙转化成乙的化学方程式为 。
A、B、C、D为初中化学常是的物质,它们之间存在如下图所示的转化关系.已知
B是密度最小的气体单质,D的水溶液呈蓝色.根据信息和图示回答问题(反应条件和部分生成物已略去).
(1)A的化学式为 ,B的化学式为 .
(2)写出一个符合D和E反应的化学方程式 .
A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系("→"表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。
(1)若B为紫红色金属,C为黑色固体,则B为 ;A所属的类别为 (选填"酸"、"碱"或"盐")。
(2)若B是由三种元素组成的盐,C广泛用于制取肥皂,以及石油、印染等工业,在生活中可用来去除油污,则C→A的反应 (选填"一定"或"不一定"属于复分解反应,B→A反应的化学方程式为 (任写一个)。
乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂.他设计了下面的转化方法,用CaCO3制得CaCl2.图中“→”表示物之间的转化关系,“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质.
请回答下列问题:
(1)A的化学式为 ;反应①②③都不涉及的基本反应类型是 反应.
(2)牛牛认为CaCO3经一步反应就可以转化为CaCl2,反应的化学方程式为 .
(3)对比两同学的转化关系,我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径.写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式 .
A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。
(1)G的化学式为 ,G中质量分数最大的元素是 。
(2)A的俗称是 ;A和B反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 。
(3)I的用途是 (答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为 。
(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用 测定。
A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A是无色气体单质,B、C均为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
(1)写出物质A的化学式 。
(2)写出B与氧化铁反应的化学方程式 。
(3)写出实验室用D制得C的化学方程式 ;该反应类型属于 。
A、B、C、D都是九年级化学中较常见的物质,它们存在如图所示的转化关系(反应条件略去)。
(1)若A为具有还原性的非金属单质,C为一种红色固体单质,请写出一个符合该转化关系的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 反应(填化合、分解、置换、复分解)。
(2)若A为天然气的主要成分,D为水,请写出符合该转化关系的化学方程式 。
构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。
请回答:
(1)A的化学式是 ,E的化学式是 ;
(2)C﹣D的化学方程式是 。
学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互关系。如图中A~K均为初中化学常见的物质,其中A是碳酸氢铵,D、H是组成元素相同的气体,E常用于改良酸性土壤,F是纯碱的主要成分,I是黑色固体,K是蓝色沉淀。它们之间的转化关系如图所示("→"表示反应能一步实现,"─"表示相连的物质能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去),请回答下列问题:
(1)J的化学式 。
(2)反应①涉及的基本反应类型是 反应。
(3)写出反应②的化学方程式 。
石灰石、大理石都是重要的建筑材料,同时又是一种重要的化工原料。如图是工业上以石灰石为原料的化工生产过程中主要物质之间的转化关系(图中部分反应的部分生成物已略去)。回答下列问题:
(1)已知反应②的化学方程式为:CO2+NaCl+NH3+H2O═D↓+NH4Cl,则D物质的化学式是 。
(2)写出反应④的化学方程式 。
(3)实验室可利用F制备少量的氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为 ,该反应属于 反应。
(4)F在生产和生活中用途广泛,请任举一例: 。
A~G是初中化学常见物质,如图所示是它们之间转化关系。其中:A为红棕色固体,F是黄色溶液,B为单质,A与B或C反应都能生成D和E,B或C与单质甲反应都能生成E,部分反应物、生成物、反应条件省略。请回答下列问题:
(1)实验室检验E的方法为 ;
(2)C与甲反应的现象为 ;
(3)写出A与G反应的化学方程式 ;
(4)写出A与C反应的化学方程式 。
图中A~D为初中化学常见化合物。它们均由核电荷数小于或等于20的元素组成。只有A和B物质类别相同。D俗称纯碱,与足量C反应产生无色、无味气体。图中“﹣”表示两物质发生化学反应,“→”表示物质转化方向,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)写出化学式:B ,D 。
(2)C与Ba(NO3) 2反应生成不溶于稀硝酸的沉淀,该反应的化学方程式: 。
(3)乙氨酸(NH2CH2COOH)某些性质与醋酸类似。已知:CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O.请写出乙氨酸与A反应的化学方程式: 。
A、B、C、E、F分别为单质、氧化物、酸、碱、盐五种物质类别中的一种常见物质,已知A是最常用的溶剂,E俗称纯碱。它们之间相互关系如图所示,图中“一”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)物质A是 。
(2)写出下列反应的化学方程式:A→B: ,E→F 。
(3)图中反应涉及的基本反应类型最多有 种。
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