X、Y、Z、W是初中化学常见物质,X的单质是最轻的气体,且是一种清洁能源,Y是一种黑色固体,其单质具有吸附性,Z是人体内含量最高的金属元素,W单质的液态在医疗上常用作冷冻麻醉剂.
(1)写出X的原子结构示意图 ;Y是 (填元素符号);
(2)Z和原子序数为8的元素形成的化合物是 (填化学式);
W的单质是 (填化学名称)
图甲为某小组设计的物质关系框架图。图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质,其中A能使带火星的木条复燃,B和F的组成元素相同,F有毒性,侯德榜先生为D物质和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献,E为汽车用铅酸蓄电池中含有的酸。(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,“→。”或“”表示两种物质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件、转化及反应关系已略去,图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。
请回答下列问题:
(1)分别写出B、E物质的化学式。B: ,E: 。
(2)E的稀溶液与D溶液反应的实验现象为 。
(3)D与熟石灰在溶液中反应可以生成C,其反应类型为 。
(4)图乙上方的蓝色火焰是F与A发生反应产生的,此反应的化学方程式为 。
A~E为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的转化和反应关系 (“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)若C、D是组成元素相同的气体,且A和X反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色,则A为 ,B为 ,D与E发生的化学反应 (填“是”或“不是”)置换反应。
(2)若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素,且A、B、C、D是不同类别的物质,A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成,则D为 ,写出A﹣B反应的化学方程式 。
A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。
(1)G的化学式为 ,G中质量分数最大的元素是 。
(2)A的俗称是 ;A和B反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 。
(3)I的用途是 (答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为 。
(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用 测定。
第31届夏季奥林匹克奥运会于今年8月5日至21日在巴西举行,奥运五环旗将在南美洲上空飘扬,现有A﹣E分别为盐酸、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氧化铜的五种常见物质,存在类似“奥运五环”的如图图示反应关系.已知常温下相连环的物质间能发生反应,不相连环的物质间不能发生反应,其中B常用于除铁锈.
请回答下列问题:
(1)写出化学式:A ,D .
(2)A+B反应的化学方程式为 .
(3)C+D反应的化学方程式为 .
如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。图中“→”表示转化关系,“一”表示相互能反应,所涉及反应均为初中常见的化学反应。已知A是最常用的溶剂,D的俗名叫烧碱,E是人体胃液中含有的酸,A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物,C是由三种元素组成的化合物。
(1)A的化学式为 ;
(2)C与F反应的基本类型是 ;
(3)C→D反应的化学方程式为 ;
(4)空间站迎来了首批访问者,他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接(如图所示),则载人舱X代表的的物质可能是 (填序号)。
A.C
B.CO2
C.Fe2O3
D.CaCO3
初中化学常见物质A﹣I分别是下列物质中的一种:锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水.他们之间相互的反应(每种物质只能用一次)恰好包含了化合反应(A+B)、分解反应(C)、置换反应(D+E)、中和反应(F+G)、复分解反应(H+I)等反应类型.试回答下列问题:
(1)A+B的反应化学方程式是 .
(2)C的化学式为 ;硫酸铜溶液参加 反应(填反应类型).
(3)H+I的反应方程式是 .
甲、乙、丙是初中化学常见物质.这些物质之间的转化关系如下图所示.
根据以上信息,请回答下列问题.
(1)写出甲的化学式 .
(2)写出反应①的化学方程式 .
(3)写出反应②的化学方程式 .该反应属于 反应(填基本反应类型).
(4)反应③在一定温度下进行,若乙为Fe2O3,则丙为Fe;若丙为Cu,则乙为 (填化学式).
(5)请完成下列表格,证明Fe的金属活动性比Cu的强.
实验方案 |
实验现象 |
将铁片浸入 (填化学式)溶液中 |
铁片表面析出 固体 |
A~E五种初中常见物质的部分转化关系如图。其中A与C的组成元素相同,B能使带火星的木条复燃,D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体,加热时D、E均能与黑色固体丙反应。回答下列问题:
(1)黑色固体甲的化学式为 。反应①属于基本类型中的 反应。
(2)在D与丙的反应中,D表现出 性。
(3)反应②的化学方程式为 。
学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互关系。如图中A~K均为初中化学常见的物质,其中A是碳酸氢铵,D、H是组成元素相同的气体,E常用于改良酸性土壤,F是纯碱的主要成分,I是黑色固体,K是蓝色沉淀。它们之间的转化关系如图所示("→"表示反应能一步实现,"─"表示相连的物质能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去),请回答下列问题:
(1)J的化学式 。
(2)反应①涉及的基本反应类型是 反应。
(3)写出反应②的化学方程式 。
A、B、C、D、E、F、G、H都是初中化学中常见的物质,它们存在如图的转化关系(部分反应的生成物已经略去)。其中A是由两种元素组成的红棕色粉末,C是一种造成温室效应的气体,E是一种黑色固体且和A含有的元素种类相同,A、B、C、E在物质的分类中属于同类物质。
请回答下列问题:
(1)写出A+B→C+D的化学方程式 。
(2)E的化学式为 。
(3)D和F发生反应的基本反应类型为 。
(4)G溶液中含有的金属阳离子是 。
A﹣F为初中化学中常见的六种物质。其中E是一种碱,它广泛应用于制取肥皂,以及石油、造纸、纺织和印染等工业。它们之间的转化是初中常见的化学反应,转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)E的化学式: ;
(2)C→F的反应属于 反应(填基本反应类型);
(3)写出F→E的化学方程式: ;
(4)A不可能的物质类别是: (填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”中的一种)。
图中A∼G是初中化学常见的物质。在通常情况下,C和G为气态,C通入无色酚酞溶液中,溶液变红;胃液中含适量的F,可帮助消化;F与B发生中和反应。(图中“﹣”表示两端的物质之间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物和生成物已略去。)回答下列问题:
(1)F的化学式为 。
(2)D﹣E反应的基本反应类型是 。
(3)B﹣G反应的化学方程式为 。
(4)图中属于化合反应的一个化学方程式为 。
如图表示碱与不同类别物质之间的性质关系(“一”表示相连物质能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分物质和反应条件已略去),请回答问题。
(1)X的物质类别 。
(2)根据性质①写出检验CO2的化学反应方程式 。
(3)根据性质②写出能体现碱的相似化学性质的反应方程式 。
试题篮
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