初中化学分子、原子、离子、元素与物质之间的关系选择题

如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片，经测定该面具含金量约为85%。下列有关说法正确的是（　　）

A．	金的元素符号为aU
B．	金容易被锈蚀
C．	金单质由金原子构成
D．	金的相对原子质量为197g

构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是（　　）

A．	元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的
B．	结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
C．	微粒观：过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的
D．	转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水

下列有关分子、原子、离子、元素的说法中，正确的是（　　）

A．原子都是由质子、中子、核外电子构成的

B．同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等

C．氯化钠由氯离子和钠离子构成

D．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

下列物质由分子构成的是（　　）

A．氢氧化钾B．铝C．金刚石D．水

下列有关粒子的说法中正确的是（　　）

A．	分子可分，原子不可分
B．	原子得到电子后带正电荷
C．	分子、原子和离子都可以直接构成物质
D．	原子的原子核都是由质子和中子构成的

分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。下列说法正确的是（　　）

A．	分子由原子构成，分子比原子大
B．	水遇冷凝结成冰，水分子停止了运动
C．	原子是最小的粒子，不可再分
D．	氯化钠是由钠离子和氯离子构成的

思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（　　）

A．原子B．中子C．电子D．质子

思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（　　）

A．原子B．中子C．电子D．质子

下列有关原子、分子和离子的表述错误的是（　　）

A．湿衣服晾干是分子运动的结果

B．氢原子核内只含有质子，无中子

C．钠离子中：质子数＝核外电子数

D．铝原子的结构示意图：

正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（　　）

A．H₂O、H₂CO₃中均含有氢分子

B．KCl、KClO₃中氯元素的化合价不相同

C．Na⁺、Mg²⁺、Al³⁺原子核内质子数均为10

D．表示的粒子都是阴离子

下面是某同学整理的部分化学知识，你认为都正确的选项是（　　）

A物质的性质决定用途	B物质的鉴别
①浓硫酸具有吸水性﹣﹣常用于干燥气体 ②CO具有可燃性﹣﹣常用于炼铁	①可用石蕊试液鉴别CO和CO 2 ②可用肥皂水区分硬水和软水
C物质的构成	D化学符号的意义
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷	①O 2：两个氧原子 ②O ^2﹣：一个氧离子带两个单位负电荷

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（　　）

A．	分子、原子、离子都能构成物质
B．	气体压缩为液体，分子体积变小
C．	温度越高，分子运动越快
D．	钠原子和钠离子的化学性质不同

下列说法正确的是（　　）

A．金刚石和石墨的组成元素相同，原子排列方式相同

B．CO与CO₂的组成元素相同，分子结构也相同

C．H₂O₂与H₂O的组成元素相同，化学性质相同

D．同种元素的原子可能具有不同的中子数

下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（　　）

A．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数

B．原子可以构成分子，不能直接构成物质

C．分子是化学变化中的最小微粒

D．微粒得到或失去电子变成离子

下列对分子、原子、离子的认识正确的是（　　）

A．同种分子排列方式不同，化学性质不同

B．在干冰中，分子因相互作用而静止不动

C．同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质

D．原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化